一年级下册数学试题思维能力训练我爱贴贴乐上解析版全国通用.docx

第06讲 我爱贴贴乐 教学目标： 1.观察排列的图形以及颜色，理解规律的概念。 2.找规律的过程中，培养了学生的观察力、分析力、创造力、记忆力、语言力； 3.引导学生发现生活中的规律，提升学生的学习力。 教学重点： 观察排列的图形以及颜色，理解规律的概念。 教学难点： 掌握找规律的方法，参照其他的物体可找到规律。 教学过程： 场景1：袋鼠老师分给大家一些可爱的贴纸，大家玩的都很开心，可是熊猫胖胖却遇到了难题，我们和兔一起去帮帮他吧！ 【环节一 学学乐】 【例1】 下图中圆形宝宝和三角形宝宝在排队，可是有好几个图形宝宝走失了，小朋友你们试着