2016年高考全国3卷理综试题(解析版)讲解.docx

绝密★启封并使用完毕前 试题类型： 2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标3） 理科综合能力测试 注意事项： 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。 2?答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 V 51 Fe 56 第I卷（选择题共126分） 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 下列有关细胞膜的叙述，正确的是 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 【答案】C 【解析】王动运输可臥使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧，以■保证活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需要的营养物质』排出代谢废物和对细胞有害的物底。所以细胞履两侧的离子浓度差是通 过主动运输实现的，血项错误？细胞膜与线粒体膜' 核膜中所含蛋白质的功能不完全相同，例如细胞腫上含 有具识别作用的糖蛋白，纟琳立体饌上含有与有氧呼吸有关的酶等，B项错误；分泌蛋日质分泌到细胞外的过 程属于胞吐，存在着膜的融合和变形，所以存在腫脂的潦动现象，C项正确5腫中的餓脂分子是由甘油、脂 肪酸和磷酸等组成的，D项错误。 【考点定位】 细胞膜的结构和功能 【名师点睛】［思维流程］ 一 细胞膜的功能 H /膜祓娴腕生命活动巾的柞用 金亟?鬻跨雌鮎胞徵胞吐的 、諜曇矍器行信息交流的类發与 1细胞膜的组成、结构与功能的关系 磷脂取分了-层 事■懂 f分布 昇哗一 磷脂分子+蛊占质 亦霸虻週结构蜒功随一边界柞用 K '、、L規制物质 'u进出 可細竺翹性竺霧霁 选择的 （1） 不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同。这与细胞的功能有关，功能复杂 的膜中，蛋白质数量多。 （2） 各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的 种类和数量越多。 （3） 细胞膜的组分并不是不可变的，如细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量 下降，产生甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）等物质。 （4） 糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，都与细胞识别作用有关。 ⑸细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据，多糖侧链所在的一 侧为细胞膜外侧，另一侧则为细胞膜内侧。 细胞膜的功能 保障細胞内部楚境的棚对總宓寿厂化学信司椅导（如羅裙.進届） 保障細胞内部楚境的棚对總宓 寿 厂化学信司椅导 （如羅裙.進届） 将轴胞方外艸坏境为瞄月： 押制物质进出捌胞 在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是 证明光合作用所释放的氧气来自于水 用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株 用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明 DNA是遗传物质 用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布 ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解折】①和③都采用了放射性同位素标记法，故B项正确；②是利用物理因素来诱发生物基因突变，? 用到的是染色方法，属于颜色反应，因此」扒S D项错误? 【考点定位】生物研究技术 【名师点睛】同位素标记在实验中的应用 同位素用于追踪物质运行和变化过程时， 叫做示踪元素。用示踪元素标记的化合物，化学性 质不变。人们可以根据这种化合物的放射性， 有关的一系列化学反应进行追踪。 这种科学研 究方法叫做同位素标记法。 在高中生物学教材中有多处涉及到放射性同位素的应用， 下面是 高中生物教材中涉及的同位素标记类型。 标记某元素，追踪其转移过程 如在光合作用中，分别用 18O标记h18o和用14C标记14CO，以追踪180和14c的转移途径： 14CA 14Qt( 14CHO) (2) H>180^ 18O2 标记特征元素，探究化合物的作用 如T2噬菌体侵染细菌实验： 32P―― DNA证明DNA是遗传物质。 35S――蛋白质，证明蛋白质外壳未进入细菌体内，推测蛋白质不是遗传物质。 标记特征化合物，探究详细生理过程 ?下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 ?下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 【答案】B 【解析】细胞外液渗透压升高时， 可使垂体释放抗利尿激