《管理学基础》课程一体化设计.docVIP

《管理学基础》课程一体化设计 一、课程的性质和目的 《管理学基础》是广播电视大学企业管理、工商管理等管理学的必修课及计算机专业的选修课程。共46学时，4学分。 管理学基础是一门系统地研究管理活动的普遍规律、原理及一般方法的科学，用以指导人们从事管理的实践。它的实践性很强，属于应用科学而非理论科学。由于管理学研究的内容包括生产力、生产关系和上层建筑三方面，它必然要同许多学科发生紧密的联系，所以它的性质又是一门介于自然科学和社会科学之间的边缘科学。 学习本课程的目的，是为进一步学习专业课奠定理论基础，并指导人们如何按管理的客观规律从事管理的实践，实现组织的预期目标。 二、使用教材体系 1．主教材 主教材选用中央电视广播大学出版社，2001年5月第1版，王绪君主编的《管理学基础》。 主教材是教学的基本依据，其内容是教学大纲所规定的教学基本内容 3．网上教学资源 包括综合练习答案及有关教学辅导资料。请注意收视，认真阅读。 三、课程教学的基本要求 1．全面了解本课程的内容、体系、结构，从总体上有所把握。 2．重点把握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法。了解学科发展的新理论与新思想。 3．重视本课程CD光盘软件的配套学习。特别是难点提示、怎样做案例分析及案例示例。 4．教学过程中，紧密联系实际，尤其是联系我国的实际。 5．教师将突出典型案例的剖析，学员应学会分析案例，提高分析问题，解决问题的能力。 四、教学环节 1．面授 面授教师以教学大纲为指导，以文字教材为依据，着重讲解知识点、重点、难点，突出案例分析。不会对每一细节均面面俱到，让学员发挥自学的潜力。并注重对学员自学能力的培养与指导。 2．作业 结合教学进度，布置四次平时作业，要求学员按时、独立完成。 3．考核 本课程的考核以基本概念、基本理论和基本方法为基础，考核学员掌握理论知识的程度、分析和解决实际问题的水平和能力。 考试由省电大统一命题，统一评分标准、统一考试时间。 五、责任教师 省电大责任教师：徐谷波 蚌埠电大道学教师：刘景梅 联系电话：0552—4951815—8025 E—mail : bbddljm@ 周次 学习内容 学习方式 自主学习建议 第一次 介绍课程基本内容，安排学习小组 介绍管理学概论 面授辅导 预习第二章 第二周 管理学的基本理论 面授辅导 预习第二篇 第三周 讨论海尔的企业文化 小组讨论 预习第三章 第四周 计划目标管理 面授辅导 预习第五六章 第五周 目标管理的任务分解 网上答疑 自主收看IP课件 第六周 预测决策 面授辅导 复习前两章内容 第七周 找出有关决策案例 网上讨论 预习第三篇 第八周 组织与组织结构设计 面授辅导 自主收看IP课件 第九周 人员配备、领导、激励 面授辅导 从网上寻找有关案例 试分析之 第十周 有关领导、激励案例 小组讨论 形成独特见解，形成 书面资料 第十一周 有关人员配备领导激励的重难点 网上答疑 预习第五篇 第十二周 控制、控制技术、方法与协作 面授辅导 复习理论 第十三周 对于协调沟通渠道的重难点 网上讨论 收看IP课件 第十四周 讲评作业总复习 面授辅导 准备应考 第十五周 管理的有关疑问 网上答疑 上交作业 上表说明： 1、本课程面授辅导安排8次，24课时。另外12学时为网上答疑。面授辅导详细讲授教材重难点内容。自主学习形式包括：录像（收看IP，直播课堂等）、小组讨论、作业及讲评、期中测验、网上答疑等。预习、复习及上网查询资料时间有学生根据个人情况自定。 2、第一周课程内容为本课程学习指导，要求指导教师介绍课程基本情况、提出学习要求、帮助学生制定学习计划，教会学生上网查找本课程资料，安排学习小组等。 3、录像。本课程不安排的录像课在教师的指导下学生自主收看IP课件。 4、小组讨论。本学期共安排2次小组讨论，具体讨论题目见上表。小组讨论由指导教师组织，要求学生人人参加，在讨论的前一次课布置讨论题，讨论时每组由一名学生记录。教师根据同学发言记录给出成绩并做记录。 5、作业。统一下发的本课程四次作业应按规定完成。作业以学生个人完成为主，指导教师将讲解部分疑难问题。对于作业的上交时间的规定 请学生与6月份20号之前上交。 6、网上答疑。本学期蚌埠电大将在“蚌埠电大在线”上组织三次网上答疑，中央电大也将组织一次期末网上答疑，指导教师将组织学生积极参加。具体时间另行通知。