（新教材）苏教版一年级上册科学1.3上好科学课教学课件.pptVIP

新知讲解 展示交流 按照水的多少我们给它们排序是： （4）＞（2）＞（1）＞（5）＞（3） 说一说，你是怎样得出答案的？ 因为这五个水杯是完全一样的，杯里面水的多少只需要看水位的高低就能判断 新知讲解 说一说 这一高一矮的两瓶水，哪一瓶的水多？哪一瓶水少呢？ 我们能想出什么办法准确地判断它们的多少呢？ 新知讲解 小实验 准备器材 与盛水的一样的两个瓶子，量筒 想一想：你有几种对比的方法？ 新知讲解 做一做 在实验过程中一定要注意安全使用器材 新知讲解 展示交流 将矮瓶子里的水倒入高瓶子，比较两个高瓶子里的水的多少 将高瓶子里的水倒入矮瓶子，比较两个矮瓶子里的水的多少 将两个瓶子里的分别倒入量筒中，记录刻度，比较多少 新知讲解 合作交流 有没有人争抢实验器材？ 小组里的声音是实验室里最大的吗？ 有没有将桌上搞得到处都是水？ 实验结束后有没有整理好器材？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.3 上好科学课 苏教版 一年级上册科学 新知导入 同学们，教室是我们上课的地方，你仔细观察过我们的教室里有什么吗？ 说一说 新知导入 但是我们的学校里除了教室，还有这样的功能室，你知道这叫什么吗？ 科学教室 新知讲解 一.参观科学教室 我们一起来参观科学教室 请用心观察，看一看里面有什么物品？ 请用笔写一写，画一画里面的物品 说一说 新知讲解 小组合作 科学教室里有什么？ 科学教室与我们的上课学习的普通教室有什么不同？ 讨论交流：比一比哪个小组发现的最多，说的最仔细。 新知讲解 展示交流 普通教室 科学教室 课桌 水电 材料 ...... 单人课桌、小 大，多个人 没有开通 水电开通 没有试验材料 有实验材料 新知讲解 特别提示 未经老师允许一定不能随便碰触电源 未经老师允许一定不能随便拿和抢玻璃等试验器材 新知讲解 特别提示 试管加热时要使用试管夹，以防烫伤操作者。 烧杯加热时应放在石棉网上，使其受热士均匀，以防受热不均而炸裂。 新知讲解 二.做比较水的多少试验 说一说 比一比，那个杯子水最多，那个杯子水最少。 （1） （2） （3） （4） （5） * * * * * * * * * * * * * * * * * * *