2021年高考地理一轮专题六自然地理环境的整体性和差异性(试题部分).docxVIP

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第 第 PAGE 26 页 共 NUMPAGES 26 页 专题六 自然地理环境的整体性和差异性 探考情 悟真题 【考情探究】 考点 内容解读 要求 5年考情 预测 热度 考题示例 考查点 自然地理环境的整体性 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用;地理环境各要素的相互作用;地理环境的整体性 Ⅲ 2019课标Ⅰ,37(1)(4),10分 板块运动对区域自然地理要素的影响 ★★★ 2017课标Ⅲ,7—9,12分 海洋生物生存环境各要素关系 2016课标Ⅰ,37(1)(2),16分 区域自然要素的联系与影响 水平地域分异规律与非地带性 地理环境的地域分异规律 Ⅲ 2017课标Ⅰ,1、3,8分 自然植被类型及影响因素 ★★☆ 山地垂直地域分异规律 2019课标Ⅲ,11,4分 山地基带的判读 ★★★ 2017课标Ⅰ,37,24分 山地不同坡向植物多样性比较 分析解读  近5年来,全国课标卷多次考查本专题内容;重点考查自然地理环境的整体性、山地垂直地域分异规律两个考点。命题形式上多以区域图、要素垂直分布图为载体或平台,考查对基本知识、基本规律的理解与掌握,以及运用地理原理分析实际问题的能力。本专题内容是自然地理的综合体现,易成为命题的切入点,复习备考中要加以重视。 【真题探秘】 【考点集训】 考点一 自然地理环境的整体性                         表层岩溶带,是指在石灰岩地区岩溶作用最为强烈的表层部分,一般认为表层带的植被退化及土壤侵蚀会使得岩溶地区的水资源涵养能力下降。下图为某岩溶试验场表层岩溶带及岩溶管道的剖面结构简图,读图完成下面两题。 1.(2020届云南昆明一中月考一,6)表层岩溶带形成的主要原因是(  ) A.石灰岩可溶性强 B.构造裂隙最为发育 C.地表水相对丰富 D.圈层物质迁移活跃 答案 D  2.(2020届云南昆明一中月考一,7)当植被破坏后,石漠化还未明显发生前,M泉将发生的变化是(  ) A.流量峰值变小,持续时间变长 B.总流量变大,持续时间变短 C.泥沙总量变少,持续时间变短 D.总流量变小,季节变化减少 答案 C    某干旱地区通过引水灌溉扩大耕地面积,下图示意农田灌溉初期该地区环境要素的关联。据此完成下面两题。 3.(2019江西吉安一模,1)图中甲乙丙丁,表示蒸发增大和云量增多的依次为(  ) A.甲丙 B.甲丁 C.乙丙 D.乙丁 答案 A  4.(2019江西吉安一模,2)长期来看,图示地区空气湿度变化表现为(  ) A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 答案 D    自然地理环境具有整体性的特点,某个自然地理要素的形成与演化深受其他地理要素的影响。下图为小尺度范围各自然地理要素相互作用示意图,①至⑤代表了自然地理环境的大气、生物、地形、水文、地质要素。据此完成下面两题。 5.(2019甘肃兰州二诊,10)图中,对土壤形成比较稳定的影响要素是(  ) A.①② B.③⑤ C.①③ D.②④ 答案 B  6.(2019甘肃兰州二诊,11)图示区域(  ) A.土壤的矿物养分主要来自植被 B.山坡上土壤厚度一般大于河谷 C.林地土壤有机质含量一般高于草地 D.土壤肥力与生物活动密切相关 答案 D  考点二 水平地域分异规律与非地带性                         下图为南美洲安第斯山脉东坡自然植被分布示意图。完成下面两题。 1.(2020届内蒙古鄂尔多斯一中月考一,7)山麓自然植被沿图中M方向更替,体现了地理环境的(  ) A.垂直分异规律 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律 D.干湿度地带分异规律 答案 C  2.(2020届内蒙古鄂尔多斯一中月考一,8)垂直带上甲地植被为森林,其主要影响因素是(  ) A.热量 B.光照 C.降水 D.土壤 答案 C    逐渐走向北极,就会发现树木愈来愈小,愈来愈稀,最后竟完全消失。这时,矮小的灌木、多年生禾草、地衣、苔藓则占据了优势(如下图),这是北极地区一种极端环境下的生物群落。据卫星图像显示,从俄罗斯西伯利亚到芬兰一带该生物群落已有局部变成了森林。据此完成下面三题。 3.(2019安徽安庆二模,9)该生物群落所属自然带为(  ) A.苔原带 B.温带草原带 C.冰原带 D.亚寒带针叶林带 答案 A  4.(2019安徽安庆二模,10)该生物群落的植物常具大型鲜艳的花并呈杯型,其适应环境的主要功能是(  ) A.收集大气降水 B.获取更多光照 C.抵抗冬季寒冷 D.吸收地下水分 答案 B  5.(2019安徽安庆二模,11)导致该生物群落局部变成森林的原因是(  ) A.人工播种 B.降水减少 C.气候变暖 D.冻

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