“我爱我家”亲子活动方案 (定稿).docVIP

2013年上学期幼幼家长学校亲子活动 ——“我爱我家”活动方案 活动目的: 1、增进学校与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在校的生活、学习情况，了解学校的教育教学工作，能主动配合,做到家校互动。 ２、增进亲子间的情感，激发学生和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 3、培养学生在成人面前大胆表现自己。 活动时间:201３年４月12日下午2：20(雨天推迟一周) 活动地点:学校塑胶操场（雨天在风雨操场) 活动对象: 一年级学生及家长，特邀二（3)班部分家长及部分学生 一年级正、副班主任（现场组织各班学生及家长） 校关工委成员(关注现场突发事项) 场地划分:钟念伍、李好 活动计时:曾祎飞 音响调试:王 准 活动主持：邹拥军、周玲儿妈妈 活动道具： 心有灵犀环节的问题、轻音乐（责任人:罗玺） 话筒2个、课桌9张（责任人:刘娟） 2、A4白纸2７张、卡通贴纸、口哨(责任人:邹拥军) ３、黑色油性笔9支、一次性保鲜袋、55双一次性筷子、8个小碗、圣女果、花生米（责任人:杨建仁 周五上午交给班主任) 4、横幅——“2０13年幼幼学校‘我爱我家’亲子活动”（责任人：肖虹） 5、二3班学生演出服装(负责人:姚赞、周玲儿妈妈） 活动流程: 活动时间 活动名称 参与人数 活动场地 活动细则 注意事项 2:３0 ——２:45 开场语、致辞 主持人、校长 舞 　　台 主持人致开场白、校长致辞 各位正、副班主任、家长委员会代表维持好班级所在区域的秩序,让家长及学生按照活动参与序号坐好。家长坐其孩子右边。班主任提前通知下一个节目参与人员的准备。 ２:45 ——３:1０ 儿歌串串烧 各班１--4号家庭 舞 　台 跟随主持人报幕，A班１-－4号家庭站第一排，B班１－－4号家庭站在第二排，Ｃ班１-－4号家庭站在第三排。音乐响起,A班进行表演，当场家庭表演完毕后请立即将话筒传给下一组表演家庭并牵孩子手统一从右边退场站到最后一排。 　 　　提前选举儿歌演唱家庭，并要求家庭排练好。(要求:清唱,可着演出服,时间控制在２分钟内）。 一（ 一（1）班 一（2）班 一（3）班 观众席位 3:15 ——3:４5 我们都是一家人 ——“心有灵犀” 各班5-－１3号家庭(每班各九组,分三轮参与）、 主持人、活动计时人员 舞 　 台 第一轮:每班的５—7号家庭以课桌为线分别站在舞台上（学生站在前排，家长站在后排)。每当主持人提出一个问题，请家长拿起课桌上的笔将其答案在规定的1分钟内写在A4白纸上。主持人从左右两边随即揭晓答案。（第二轮、第三轮照推) 【问题1:爸爸今年多少岁？问题2:妈妈最喜欢吃的水果?问题3：崽崽最要好的朋友?】 学校所要准备的活动道具:９张课桌。2７张A4白纸、黑色油画笔9支，卡通贴纸一大张以便进行鼓励。 当第一轮做游戏时，请班主任准备第二轮游戏参与家庭的预备场地。（舞台下两侧）副班主任维持好班级秩序。 ３:４5 ——4:00 我来做爸爸，我来做妈妈 各14－-2１,22--29号家庭(每班各1６个家庭，分两轮参与）主持人、活动计时人员 原地不动，家长、孩子面对面而坐 第一轮：每班的１4—21号家庭原地不动，家长委员发放食品袋至参赛家长手中。在规定的１分钟内，家长双手端碗,学生将碗里的食物用筷子夹起给父母吃。第二轮照样(参赛家庭：2２—2９号）。 学校所要准备的活动道具：55双筷子、８个小碗、一次性保鲜袋、圣女果、花生米。 请家长委员在比赛前准备在每个碗里装好4粒圣女果、20粒花生，再用保鲜袋分别装好 4:0０ ——4：１5 找爸爸，找妈妈 剩余的3０-－48(4９)号家庭参与、正副班主任、主持人 班级前活动区域 孩子将眼罩挂在脖子上,家长和孩子手牵手跟随第一段音乐一同入场。家长手牵手围成一个圈，面朝内。孩子站在自己的父母前面。３0秒感恩时间。（家长和孩子两手握住相互抚摸）孩子背对家长,同时家长帮助孩子将眼罩带上。第二段音乐响起,家长以主持人手上的提示进行位置的移动。正、副班主任看主持人的手势通知孩子们游戏开始。在规定的１分钟时间内，看谁能够找到自己的父母。 家长自备眼罩一个。 站在圈内的正、副班主任要时刻保护好孩子的行动安全，并且提醒孩子们的安全方位。 主持人在30秒感恩期间的读一段感恩的话语。 在孩子寻找父母的时间内,家长们不要发出声音，以提醒孩子。 4:1５ ——4:3０ 舞蹈《让爱住我家》 二（３)班学生 舞 台 游戏结束后请各位家长和学生找寻自己的位置坐好。 活动结束后,请各班班主任协调学生做好队伍的排列工作以及卫生的清理工作。家长将孩子的板凳搬进教室放好。学生随即进入相应教室。副班主任将环视检查卫生工作。 活动后期设想： 1、活动结束请将活动签到表填写完整后交给邹拥军。 活动后一周内各班上交10篇活