幼儿园午休教案范文.docVIP

幼儿园午休教案范文 1、在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。 2、逐步养成良好的午睡习惯。 1、课件：图片—睡觉 2、课件：音乐—该睡觉了 1、图片感知，让幼儿形象地感知怎样午睡好。 图片上的娃娃在干什么？ 她是怎样睡觉的？身上盖着什么？ 2、通过图片讲解，让幼儿知道，在午睡时要盖好小被子，钻被窝入睡。 为了避免起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。 3、掌握正确的午睡方法 （1）通过生动、有趣的形式，帮助幼儿掌握正确的方法。 （2）教师念儿歌《午睡》幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。 脱下鞋子和外衣，端端正正放整齐。 铺好被子上床去，小被暖和盖身体。 闭上眼睛手放好，不吵不闹睡午觉。 房间里面静悄悄，一觉醒来精神好。 4、教幼儿把小鞋子放整齐。 教师边念儿歌《小船靠岸》边引导幼儿把鞋子放整齐。 小鞋小鞋像小船，离开小脚要靠岸。 快快划呀快快划，谁的小船先靠岸？ 谁的小船靠得好。 5、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐 教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。 放平衣服对整齐，先将“两袖”向前抱， 再把“腰儿”弯一弯，看看是否叠好了。 裤腰对裤腰，裤脚对裤脚， 中间折一折，裤子就折好。 找呀找，找呀找，袜头、袜口找朋友，找到朋友反跟斗。 6、学钻被，盖被。 （1）掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。 （2）教师念儿歌幼儿跟儿歌《钻被窝》做动作。 先开一扇门，躺下把脚伸， 小门关关紧，闭上小眼睛。 7、游戏：该睡觉了 播放音乐：该睡觉了 幼儿听着音乐模仿午睡，比一比：谁钻得快，谁睡得好，谁叠的整齐。 1、引导幼儿结合自己的已有，通过谈话了解午睡的重要性；运用对比观察的方法，使幼儿知道仰卧和侧卧是正确的睡姿。 2、通过本此活动的学习，增强午睡意识；使幼儿能够自觉的较快入睡，并使用正确的睡姿。 3、通过活动，鼓励幼儿争当午睡小标兵，体验香香午觉给身体带来的愉悦 一、为什么要午睡（谈话引入） 1、师：每天中午呀，我们吃过午饭散完步就有一件特别特别重要的事情，是什么呢？ 2、师：为什么我们说午睡是一件特别重要的事情呀？ 3、教师总结：原来大家和伟大的科学家们一样聪明。科学家呀经过调查发现第一点：小朋友的脑袋没有像大人的脑袋一样发育成熟，会很容易累，所以更需要休息。第二呢，只有中午休息好了，才能在下午的活动中有精神。第三也是最重要的一点，如果不午睡，时间久了会影响小朋友长个子，同时也会不聪明，变得笨笨的。大家记住了么？那接下来我们一看看咱们班的小朋友午睡有没有睡得香香的？大家记住了么？ 4、展示幼儿午睡图片。 5、师：现在请小朋友找找谁是睡得香香的宝贝并说说你是从哪里看出来的？(说不出来的小朋友呀也可以做做动作） 6、师总结：老师每次值班呀就发现咱们中二班的孩子大部分都能够睡得香香的，只有很小一部分的小朋友不睡觉，一直睁着眼睛玩，老师希望从今天开始，所有小朋友都能睡得香香的。好不好？ 二、什么是正确睡姿？了解不良睡姿对健康 ___。 1、师：那我们再看一组午觉睡的香香的小朋友，但请小朋友仔细看看他们哪里不一样？ 2、展示图片 3、师：大家看清楚了么？我请小朋友来说一说（并做举手示意的动作）（鼓励说不出的孩子做动作） 4、那这几个小朋友谁的姿势比较好？ 5、师总结：哦、原来睡觉呀不仅要睡着，睡觉的姿势也很重要。 （1)、为什么不允许小朋友睡觉时候咬被子、枕头、手指？因为有细菌这样很不卫生。 （2)、有些小朋友喜欢蒙着头睡觉，为什么不好呢