司法警察警示教育活动心得体会 (1).docVIP

司法警察警示教育活动心得体会 (1).doc

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PAGE PAGE 1 司法警察警示教育活动 心 得 体 会 “加强警示教育和司法说法建设,切实提高司法警察队伍整体素质。”2010年10月9日全国法院司法警察警示教育电视电话会议中最高人民法院党组书记、院长王胜俊批示强调。在为期3个月的司法警察警示教育活动中,作为一名司法警察,一名中共党员,本人在思想觉悟上得到了提升,在工作实践中取得了进步,现汇报如下: 根据警示教育活动方案要求,自己首先端正态度,认真学习有关文件精神,积极投身于警示教育活动中。通过对全国法院司法警察警示电话电视电话会议领导讲话及对教育专题的认真学习,我深刻认识到这次警示教育活动是十分适时、十分必要的,非常具有教育意义,具有很强的现实性和针对性。通过这个阶段的动员和读书学习,我对活动的重要意义有了一个更新的认识,可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己在原有基础上有了进一步的理解,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点自己的认识和看法。 一、认清形势,提高认识,切实增强推进司法警察警示教育活动的自觉性和紧迫感 (一)加强司法警察警示教育活动是提高队伍素质的需要。司法警察去除要牢固树立忧患意识,时刻保持清醒头脑,把作风纪律整顿摆在十分突出、更加重要的位置,认真分析研究本部门作用纪律整顿的新情况、新问题、新特点,特别是要深入查找存在的薄弱环节,采取针对性的措施,做到作风纪律整顿常抓不懈,拒腐防变警钟常鸣,确保全体法警坚定理想信念,时刻保持奋发进取的精神和清正廉洁的作风。 (二)加强司法警察警示教育是确保公司司法的需要。加强司法警察警示教育要解决好在认识上存在的“松”、“疲”、“软”问题。“松”,即对当前法警队伍盲目乐观,认为法警队伍主流是好的,是不容易出问题的,进而放松廉政建设工作,口头上说得紧,行动落实上松;文件制定上紧,制度执行上松;目标任务紧,考核检查松。“疲”,即对每次开展的队伍主题教育和警示教育活动,工作难以有新内容,部分领导、干警在无形中产生厌倦情况,把廉政建设搞成“一阵风”式的应付性工作,不过硬,也不过细。“软”,即对违纪违规行为查处偏软,在违纪行为查处上更多考虑本部门形象,更多顾及人情、脸面,甚至对违纪行为查处不够硬,给违纪行为“泛滥、恶化”埋下隐患。 (三)加强司法警察警示教育是构建作风纪律整顿长效机制的需要。针对目前严峻的作风纪律整顿形势,必须构建与法警工作相适应地作风纪律整顿工作机制,提高法警拒腐防变能力,提高干警政治素养和道德修养,自觉构建牢固的拒腐防变思想防线,树立法警职业自豪感和荣耀感。 二、在工作中求真务实,言警力行 做好警示教育活动整顿,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进法警事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。 (一)学习中要有求真的精神。求真务实是我党的光荣传统,也是党员的优良作风,具体到我们领导干部来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把党的事业发展放在首位。客观分析存在的问题和差距,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心。总的来说就是既要有铁肩担道义的高度热情,又要有扎扎实实地工作态度,使我们的各项工作体现时代性、富有创造性,一年比一年快、一年比一年好,树立司法警察的良好形象。 (二)工作要有务实的作风。说老实话,办老实事,做老实人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。 (三)群众中要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头,“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢休,以实干求实绩,以实干求发展。 (四)言行举止中要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要看实绩。只要是院领导布置的任务、安排的工答,都要按时、按质、按量完成。 三、警示教育常讲,反腐倡廉常立 (一)党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的事业全局。作为法警大队政委,要着力加强司法警察警示教育。一要注重教育的经常性。把教育作为治本措施,坚持教育经常化和方式多样化,通过在各种会议上和各种活动中,对警示教育活动重要性进行强调,提出要求,抓好纪律禁令经常提醒、节假日前集中提醒、薄弱环节专题提醒、苗头性问题个别提醒、经常性超前性预防,积极构筑思想防线。二要注重教育的针对性,特别注意司法警察的名利观教育。一定要教育司法警察牢固树立“以廉保公”意识、“防微杜渐”意识、“贪而必捉”意识和“防腐必严”意识。三要注重教育内容的有效性。要充分利用支部学习、作风纪律整顿专题民主生活会对干警的廉政谈话、法官纪律教育和审判、执行工作纪律教育等内容,最大限度地从思想上防范司法警

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