幼儿园大班降教案.docVIP

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幼儿园大班降教案 1、了解买食品时应该注意的事项。 2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 1、每位幼儿准备一份小包装的食品。 2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。 一、通过观察图片进行谈话,激发幼儿的兴趣。 1、教师出示图片,供幼儿观察。 T:你看到了什么?你们觉得宝宝为什么会肚子疼呢? 2、引导幼儿进行讨论,引出肚子疼的原因。 3、再次出示食品的图片,引导幼儿讨论。 T:这是什么?那宝宝吃了它之后为什么会肚子疼呢? 4、教师总结。 T:因为这个食品已经过期了,不能吃了,要是吃了肚子就会不舒服。 二、通过讨论,学会观察食品的保质期和生产日期的方法。 1、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。 T:过期了是什么意思? T:那我们 ___知道自己买的这个食品有没有过期呢? T:袋子上有保质期吗?什么地方会有这些标记? --请幼儿观察带过来的包装袋。 T: ___知道自己选购的商品是质量好的产品呢? --教师总结:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。 2、幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。 三、迁移经验,继续讨论其他注意事项。 1、T:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么? 2、组织幼儿讨论:知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。 3、幼儿根据自己的了解向大家介绍观察各种注意事项。 活动目标: 1、引导幼儿学会制作活动玩具,了解活动玩具的作用。 2、通过尝试努力后获得成功的体验。 3、培养动手操作的能力和兴趣。 活动准备: 1、塑料袋、夹子、剪刀、小绳、皱纸、胶水、 2、降落伞图片、完成品(降落伞)一个 活动过程: 1、引起幼儿的兴趣。 1)“小朋友,看老师变出什么?”(师出示降落伞完成品,玩给小朋友看。) 2)老师出示范画,帮助幼儿了解降落伞的形状和作用。 “你们在那里会见到降落伞?降落伞是什么样的?能拿来干什么的?”(请幼儿回答) 2、引导幼儿观察。 “小朋友,仔细看看老师桌面上有什么东西啊?这些东西我们可以拿来做一个有趣的降落伞,你们想不想有一个自己制作的降落伞呢?”(幼儿回答,老师一一介绍材料) 3、老师示范操作、讲解。 第一步在塑料袋四角用剪刀各剪一个洞,再用四条小绳串起来,第二步用夹子夹住四条绳的尾端;第三步用皱纸在塑料袋上装饰图案。这样就完成一个自己制作的降落伞。 4、幼儿动手操作,老师个别指导。 5、请幼儿拿好自己制作好的降落伞跟老师到操场上尝试实验。要求:拿好降落伞向空中抛上去,看能不能自由落下。玩的时候注意不能互相碰撞,要拉开距离。 6、老师小结: 老师讲评,表扬认真试验的小朋友,制作美丽的作品拿来一起欣赏。 1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。 1.各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。 2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。 3.背景音乐,“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。 1.回忆已有经验,萌发活动兴趣。 师:我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事,也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品,还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的?

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