小学足球教案设计完整版.pdf

标准 小学足球队训练计划与教案 教学人员：刘少华 训练对象： 本校学生兴趣小组 训练时长：约 30 课时， 1 课时 40 分钟 训练地点： 校足球场 训练用具： 4 号足球 教学大纲： ① 每课时确定一个主要训练项目，围绕其展开训练； ② 讲解足球知识并进行师范表演，约 1 课时； ③ 利用约 12 课时，进行带球训练，增强球感，并逐步提 升一定难度； ④ 利用约 8 课时，进行传球停球训练； ⑤ 利用约 4 课时，进行射门训练，并逐步增加为带球射门 训练； ⑥ 分散利用约 3 个课时，进行往返跑等身体素质训练，提 高足球技能； ⑦ 利用约 2 个课时进行足球游戏等活动，提高兴趣。 文案 标准 太和县民安路小学校园足球训练计划 一、指导思想 : 进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集 体主义观念， 在各年级的足球队员进行训练， 以提高他们的身体素质 和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，贯彻从小打好基础， 系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。 二、奋斗目标 全面普及学校足球运动，力争比赛踢出好成绩 , 让更多的学生喜 欢上足球运动 ! 三、训练的基本任务，内容要求及手段 （一）提高队员的训练比赛作风。 训练作风方面： 1、严格的组织纪律性。 2、严格的训练自觉性。 比赛作风方面： 1、培养良好的体育道德作风。 2、培养勇猛顽强的踢球作风。 3、严格的比赛纪律。 文案 标准 （二）全面提高队员的基本技术 五六年级： 1、提高队员的传接球的速度。 2、提高队员的防守能力。 3、提高队员运控球的保险系数； 4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。 5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。 6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。 三四年级： 1、 提高队员运控球能力。 2、 掌握正确的传接球技术。 3、 学习简单的传切配合技术。 （三）主要训练手段 : 身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。 技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三 人跑动中传接。 文案 标准 （四）训练主要技术 : 踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背 外侧踢球、脚尖踢球为辅。 停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸 部大腿停球为辅。 头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。 运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。 （五）战术: 二过一配合： 横传直插二过一、 横传斜插二过一、 踢墙式二过一、 回传反切二过一等。 备战期 1、认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球 队的持续发展。 2、加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉 感，使之有意主动投入。 3、注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖 罚机制，调动学生训练的积极性。 文案 标准 4、本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提 高身体素质，提高足球的整体水平。 推进我校素质教育，