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创意手工课程简介??
???“儿童的智慧在他的手指尖上。”
——苏霍姆林斯基?
当儿童在从事手部活动的同时,也在增强脑部活动。我们旨在通过黏土捏塑、剪、撕、折纸、缝和编织等手工活动,让孩子在排列组合的过程中,不仅可以锻炼手部肌肉的操作能力,而且通过这些动作的练习,来促进手眼协调的能力,并强化肌肉和手腕关节运动。孩子对于肌肉的控制能力越精确,专注时间就能越久,既能构建稳定的专注力,也能培养对挫折的容忍度,更可通过造型的思考活动,使儿童的左右脑得到更充分地开发。
创意手工课程的特征:
导入式学习:
根据幼儿的肢体发展与心理特征,利用童谣、故事、图片等方式,引导幼儿去思考、想象、创造,鼓励幼儿自我表达。
多样化的创作技法:
内容丰富且多元化,包含剪、贴、撕、画、盖印、拓印、折纸、编织、缝和黏土造型等。
丰富的主题:
????孩子们喜欢的可爱昆虫、动物、甜点、娃娃等。还有欢乐的节庆作品。
以幼儿为主导:
鼓励幼儿表达自己的想法,而不是“复制”作品。
4—6人小班制教学
????既有小团体的共同学习,也让每个孩子得到老师的充分关注。
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