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第一单元检测卷
(150分 150分钟)
题 总 一 二 三 号 分
得 分
你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)
① 水何澹澹 ,山岛竦峙。 (曹操《观沧海》)
②星汉灿烂, 若出其里 。 (曹操《观沧海》)
③ 乡书何处达 ?归雁洛阳边。 (王湾《次北固山下》)
④我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑤ 杨花落尽子规啼 ,闻道龙标过五溪。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑥ 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家。 (马致远《天净沙·秋思》)
(2)根据提示写出相应的名句。(4分)
①《观沧海》中,曹操提及诗歌作用的句子是“ 歌以咏志 ”。
②《次北固山下》中,王湾写拂晓时分红日从海上升起的句子是“ 海日生残夜 ”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
西沙群岛位于海南岛东南约180海里处,像一颗颗美丽的珍珠,xiāng嵌在碧波万顷的南海上。美丽的西沙,海水清chè、幽蓝、晶莹剔透;海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动; 海底是一个神秘世界,一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花五彩缤纷。最让你情不自禁地浮 想联翩,流连忘返的是西沙日落的美景。傍晚,红通通的晚霞铺满半边天,海水鲜红闪亮,归巢鸟儿的鸣叫声和着轻轻拍岸的涛声传入耳中……
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
xiāng(镶)嵌 清chè(澈) 碧波万顷(qǐng) .(2)文中有错别字的一个词语是“ 红通通 ”,这个词语的正确写法是“ 红彤彤 ”。(2分)
(3)文中“晶莹剔透”的意思是 光亮而透明 。(2分)
(4)画线句子运用了 比喻 的修辞手法。(2分)
3.运用课外阅读积累的知识,完成下列题目。(4分)
《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆性 散文 (体裁)集,最初在《莽原》上发表时, 名为“ 旧事重提 ”。这是一部蕴含着温馨的回忆和 理性的批判 的作品集。共收集了《五 猖会》《从百草园到三味书屋》等 10 篇文章。
4.学校为激发学生学习古诗词的兴趣,开展了以“春天送你一首诗”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)
(1)李明为活动准备“春天送你一首诗”熬夜了,结果在参加活动时不知不觉睡着了。王老师发现后,轻轻拍拍他的肩膀,委婉地说:“李明,你已经沉醉在诗词的意境中了。”假如你是李明,你怎么说?(5分)
示例:王老师,对不起,我昨天因为熬夜准备,没有休息好,所以睡着了。下次我一定注意劳逸结合,不再影响活动。请原谅我,好吗?(5分)
(2)为了更好地宣传这次活动,请你拟写一则宣传标语。(用比喻或对偶的修辞手法)(4分)
示例一:赏中国诗词,品生活之美。
页 1 第
示例二:胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。
示例三:品味诗词之美,传承中华文明。
示例四:拂历史尘埃,现诗词华彩。(4分)
(3)活动中某同学写了一则新闻稿,但其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。(3分)
为了弘扬传统文化,[A]近日,市滨江中学积极开设走进中华诗词活动。学校结合书香校园 创建工作,充分利用橱窗、黑板报、主题班会进行传统文化的宣传。[B]通过此次活动,让广大 学生对中华文化有了更深刻的认识。
①[A]处画线句中有搭配不当的语病,应将“ 开设 ”一词改为“ 开展 ”。
②[B]处画线句中成分多余,应将“ 通过(或:让) ”一词删去。
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,回答问题。
[一](25分)
春之怀古
张晓风
①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花;一阵风起,每一棵柳树都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳树的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以让人心平气和。
③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的桔梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压,犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④
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