关于2020年最新幼儿园植树节的活动方案.docVIP

关于2020年最新幼儿园植树节的活动方案 导语：我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！接下来了关于2020年最新幼儿园植树节的活动，文章希望大家喜欢！ 围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，从而增强幼儿的环保意识，家园共同培养幼儿良好的环保行为。 1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。 3、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。 4、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。 1、收集各种树叶。 2、教师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 4、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。 5、与家长取得联系，争取家长的大力支持。 1、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（春天）春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。 2、认识各种树叶： 师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢？我来找一找，（老师掀开已经准备好的树叶）惊奇得说："哇，这里还藏着好多树叶呢！让我们来看一看都是什么树叶。"老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么？ 小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画） 3、出示范画：老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。 怎么粘贴画呢？小朋友说，老师来粘贴。 1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么？（像狮子的脸），老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。 2、狮子的身体是什么形状的呢？（椭圆形的）用一片樱花树叶子做身体粘在合适的位置。 3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。 4、用手撕出圆圆的眼睛，大大的嘴巴。 5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢？个别幼儿回答。 教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。（放上轻音乐）教师巡回指导。 1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。 2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。 3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；高幼“你我携手添绿意”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。 延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花） 2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程：认养树木，在南施公园分