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统编版小学语文四年级(下册)第一单元测试卷参考答案
第一部分 积累运用(40分)
一、正确、工整地抄写语句,注意整洁。(3分)
重点关注学生汉字及标点符号书写正确与规范。
评分:“正确”占2分,注意标点也要正确。“工整”占1分。
二、看拼音写字词。(10分)
顺序 照例 率领 锐利 帐子 倘若 踏步 装饰 河滩 霸气
评分:每字0.5分。
三、用“√”选择正确的读音或汉字。(3分)
guān biān hè 催 藉 烁
评分:每个0.5分。
四、选择合适的关联词,填到下列句子里。(4分)
(1)如果……就……(2)不论……都……
(3)即使……也……(4)虽然……但是……
评分:每个0.5分。
五、选择正确的答案,将序号写在括号内。(4分)
1. B ;2. D
评分:每个2分。
六、按要求写句子。(2分)
宽阔的操场,高大的教学楼,跑步的学生,构成了美妙的校园风景。
评分:共2分,语句通顺得1分,画面清楚得1分。
七、根据课文内容填空。(14分)
1.(1)树头新绿未成阴;(2)梅子金黄杏子肥;(3)溪上青青草
2.(1)快速地跑;(2)天真活泼
3.宁静祥和(或无忧无虑等,意思对即可);调皮可爱
4.(1)笋尖露出地面(意思对即可);(2)对乡村生活的喜爱和向往
5.(1)其他想象内容的省略(意思对即可);昼伏夜出的小猫(意思对即可)
6.春水在麦地旁缓缓流过(意思对即可)
7.(1)只把春来报;(2)待到山花烂漫时
评分:共14分,每空1分,意思对即可。
第二部分 阅读理解(30分)
短文一(12分)
1.(1)形容聚精会神,专心致志。(2)暗地里小声说话。 (4分)
2.春风拂面 鸟儿展翅飞逝 微弱得几近无声 (3分,每空1分。)
3. B (2分)
4.同意。许多声音只有用心感受才能体会到,例如春天来临,万物复苏,
用心感受才能听到小草生长的声音。 (3分)
短文二(18分)
1.(1)形容舞姿柔软而美好。 (2)为了防御外来的侵害,邻近的
村落协同看守,互相帮助。【共4分,每词2分。】
2. 小溪 小桥 人家 对家乡的喜爱与思念【共4分】
3.(1)柳枝;(2)把柳枝和水鸟拟人化,使语言更加生动可感,富有情
趣。(意思对即可)【3分】
4.(1)“我”的卧室;(2)父亲的书房;(3)家乡景色优美,突出
“我”对家乡的喜爱之情。【3分】
5.(1)“那段日子”指的是童年在家乡生活的那段时间。
(2)“那些美好的印象”,一指家乡美好的景色,二指童年玩耍的情
景,三指随采茶女上山摘茶叶的情景,四指家乡人们的太平生活。(写出三点
即可)【共4分】
第三部分 习作表达(30分)
评分:1.叙述内容清楚有条理,重点突出。(共30分,分4个等级。)
①叙述有条理,内容清楚,重点突出。(27~30分)
②叙述较有条理,内容较清楚,重点较突出。(24~26分)
③叙述不够条理,内容不够清楚,重点不够突出。(18~23分)
④不能按要求习作,或无具体内容。(18分以下)
2.注意布局谋篇,过渡照应自然,语言生动有趣等,取等级的上限分,突
出的上评一个等级;雷同作文下评一个等级;抄袭作文评定为不及格。
3.以下几项的评定,是在确定等级上下限后酌情扣分。(以450字作文估
算)
①语句通顺:每个典型病句扣0.5分,最多扣2分。
②标点符号:一逗到底、不加标点、错标点太多,扣2分;引号、句号、
问号错误较多扣1分。
③典型错别字:1个不扣分,2~3个扣0.5分,4~5个扣1分,6~7个扣1.5
分,8个扣2分,最多扣2分。没有学过的字不扣分,同字重复算一个。
统编版小学语文四年级(下册)第二单元测试卷参考答案
第一部分 积累运用(39分)
一、正确、工整地抄写语句,注
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