1.1 质点 参考系—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册跟踪训练.docxVIP

1.1 质点 参考系—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册跟踪训练.docx

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1.1质点 参考系 跟踪训练 两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动,如果以大地为参照物,上述观察说明______ A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动 2. 下列说法正确的是______ A.质点一定是体积很小、质量很小的物体 B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点 C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点 D.地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点 3. 关于质点,下列说法中正确的是______ A.评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分,可将刘璇看着质点 B.质点是一个理想化模型,但是实际是存在的 C.物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别 D.如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点 4. 明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是______ A.水 B.桥 C.人 D.地面 下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是______ A.乒乓球比赛时研究乒乓球的旋转情况 B.帆船比赛时研究帆船在大海中的位置 C.跆拳道比赛中研究运动员的动作 D.跳水运动员的转体动作 6. 在下列问题中,可以把研究对象视为质点的是______ A.研究车轮的转动 B.研究舞蹈演员的动作 C.研究地球的自转 D.研究月球绕地球的转动 7. 下列对参考系的说法正确的是______ A.在研究物体的运动时,所选定的参考系必须是绝对静止的物体 B.测量三楼楼道内日光灯的高度时,必须选择三楼的地板为参考系 C.“钱塘江观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水作为参考系的 D.同一物体的运动,相对于不同的参考系,观察的结果可能不同 8. 下列运动中的物体,能被看做质点的是______ A.研究地球的自转 B.研究电风扇叶片的旋转 C.评判在冰面上花样滑冰运动员动作 D.计算火车从北京到上海的时间 9. 下列关于质点的说法正确的是______ A.质点一定是体积很小、质量很小的物体 B.当研究一列火车全部通过一座桥所需要的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点 C.地球虽大,且有自转,但有时候仍可将地球看做质点 D.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有什么意义 10. 关于质点和参考系,下列说法中正确的是______ A.能当成质点的物体一定是体积和质量极小的物体 B.分析列车在行驶中速度的快慢时,列车可看作质点 C.只有相对地面静止的物体才能作为参考系 D.物体做直线运动时,选择的参考系一定是地面 11. 描述物体的运动,必须选择参考系。关于参考系,下列说法中错误的是______ A.早晨太阳从东方升起,参考系是地面 B.地球绕太阳近似做圆周运动,参考系是太阳 C.研究地面上物体的运动只能取地面为参考系 D.在不同参考系中描述物体的运动,简繁程度会不同 12. 甲、乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶,已知甲车运动得比乙车快,则下列说法正确的是______ A.以甲车为参考系,乙车在向东行驶 B.以甲车为参考系,乙车在向西行驶 C.以乙车为参考系,甲车在向东行驶 D.以乙车为参考系,甲车在向西行驶 13. 甲、乙、丙三人各乘一架直升机,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲机匀速上升,丙看到乙机匀速下降,甲看到丙机匀速上升,则甲、乙、丙相对于地面的运动可能是______ A.甲、乙匀速下降,v乙 B.甲、乙匀速下降,v乙 C.甲、乙匀速下降,v乙> D.甲、乙匀速下降,v乙> 如图所示,一列长为 60m 的火车,以 20m/ 讨论什么样的物体可以看成质点的过程中,同学们提出了以下四种观点,请你对此作出评价,举例加以说明。 (1)(3分)只有体积很小或质量很小的物体才能看做质点; (2)(3分)只要物体运动不是很快,就可以把物体看做质点; (3)(3分)物体的大小和形状可以忽略时,可将物体看做质点; (4)(4分)质点是客观存在的。 第一次世界大战期间,一位正在驾机飞行的飞行员,发现座舱里有一个黑色小物体在移动,他伸手抓过来一看,竟是一颗子弹头!飞行员的手为何没被子弹头击伤?如果飞行员站在地面上,他还敢抓飞行中的子弹吗? 刻舟求剑的故事说的是有一个楚国人乘船过江,他身上的佩剑不小心掉落江中,他立即在船舱板上画记号,对船友说:"这是我的剑掉落的地方。"到了河岸,船停了,他就在画记号的地方下水找剑。这则寓言不但有讽刺意义,而且还包含了一定的物理含义,

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