四川成都武侯区七中2018-2019学年高三上学期开学考试语文试卷.docxVIP

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2018~2019学年四川成都武侯区成都七中高三上学期开 学考试语文试卷 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下列各题。 创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。建设现代化经济体系,必 须加快建设创新型国家,让创新成为走向未来的不竭动力。 当前,世界新一轮科技革命和产业变革孕育兴起,其重要特点是重大颠覆性技术不断涌现, 科技成果转化速度加快。同以往历次科技革命相比,这次科技革命和产业变革将以指数级而非线 性速度展开。面对重大机遇和挑战,我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,努力推动以 科技创新为核心的全面创新。 我国科技创新已步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段。实施创新驱动发展战 略的根本在于增强自主创新能力。要瞄准经济竞争力的关键、消费升级的方向、供给侧的短板、 社会发展的瓶颈制约,统筹部署产业链、创新链、资金链,全面提高自主创新能力,突破关系国 计民生和经济命脉的重大关键科技问题。 让企业真正成为技术创新的主体。一是激活“企业实验室”的创新功能。弘扬以创新为核心 的企业家精神,激发企业创新活力。二是促进传统企业与互联网融合发展。传统企业要积极同互 联网接轨,以数字经济、智慧经济引领企业转型发展。三是推动国有企业和民营企业互补创新。 国有企业具有科研人员集中、研发能力较强等特点,应发挥国有企业的引领带动作用;充分发挥 民营企业机制灵活、市场嗅觉敏锐的优势,努力形成国有企业与民营企业分工合作、协力发展的 互补创新格局。 奏好政府职能“退、放、进”三部曲。通过“退”,减少政府部门对创新资源的直接分配、 对市场导向明确的创新活动的干预;注重“放”,凡是市场机制能够实现或社会组织能够替代的 服务功能,政府部门都可以放手,大力发展市场化、专业化、社会化创新服务机构和组织;实 现“进”,着力加强统筹协调和顶层设计,建立统一的资助平台、信息平台、监管平台。 提升科技创新的效率。一是促进成果转化。要促进科技进步同经济发展深度融合,实现科学 研究、实验开发、推广应用“三级跳”。二是深化体制改革。加快推进产学研深度融合,深化高 校和科研院所改革,完善科技成果转移转化机制。三是强化创新激励。实行以增加知识价值为导 向的分配政策,加强知识产权开发利用和保护,加快建设一支规模宏大、富有创新精神、敢于承 担风险的创新型人才队伍。 (摘编自《让创新成为走向未来的不竭动力》,有删改) ( 1 )下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A. 当今中国重大颠覆性技术涌现,科技成果转化速度加快,科技创新进入新的阶段。 B. 解决了供给侧短板、社会发展瓶颈等问题,就一定能全面提高我国自主创新能力。 C. 凡是市场机制能够实现或社会组织能够替代的服务功能,政府都不能对之进行管理。 D. 促进成果转化、深化体制改革、强化创新激励,是提升我国科技创新效率的有力手 段。 ( 2 )下列对原文的论证的相关分析,不正确的一项是 A. 文章开门见山提出了“创新是引领发展的第一动力”的观点,表明了创新的意义。 B. 文章采用对比的手法,阐明了我国科技创新能力还低于世界科技革命、产业变革水 平。 C. 文章着重从企业、政府职能、提升科技创新效率方面,阐述我国提升创新能力的措 施。 D. 文章先综述创新的地位及迫切性,接着分述实现自主创新的途径,整体思路清晰明 了。 ( 3 )根据原文的内容,下列说法不正确的一项是 A. 我们只有实施创新驱动发展战略,增强自主创新能力,才能应对世界科技革命挑战。 B. 若突破关系国计民生和经济命脉重大科技问题,就说明我国的创新达到世界领先水 平。 C. 不管是国有企业还是民营企业,都要积极同互联网接轨,从而达到转型发展的目的。 D. 国有企业与民营企业各有优势,要充分发挥它们在创新机制中的作用,从而形成互 补。 2. 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列各题。 含泪奔跑的少年 布衣粗食 在他的记忆里,他从未离开过生养他的大山。他那年初中毕业了,以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里,他这个年纪还是个孩子,还要在父母面前撒娇。然而,他俨然是个大人 了,就在初中毕业的那个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖,冷暖过后,仿佛一夜成人。 父亲在他初中毕业后第一个星期,突遭车祸,留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中 死亡,父亲的死没有得到任何赔偿。母亲天生患有小儿麻痹症,走路一瘸一跛的,生活勉强能够 自理。 起初,他和母亲商议着辍学,但母亲坚决不同意。为了下学期的学费,为了以后的生活有个 着落,母亲决定带他到县城谋生。 进了城,他才知道,城市人山人海,高楼林立,但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫 着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到稻花的香甜。母亲在城市边缘,租了间铁皮房,用木板搭 了张床,然后找两块红砖

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