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一 寸 光 阴 不 可 轻
高三大练习语文试题
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3 分)
阅读下面文字,完成1-3 题。
美是“数的和谐”
古希腊毕达哥拉斯将“爱”和“智慧”组合起来铸造了哲学——爱智一词。
他还将哲学和数学结合在一起,形成了他所献身的哲学理念:数是万物的本源。
数是什么?数的实质是信息。例如数字4,在客观世界中没有一个实体是4。
4 是人头脑中的符号信息。如4 匹马,马是符号信息,4 是符号信息的量,是二级
符号信息。毕达哥拉斯认为,几何就是外部世界的影子,点、面、线的抽象,也
是符号信息。毕达哥拉斯通过数字和几何图形,也就是通过符号信息追索外部
世界,发现“一切其它事物都表明,其整个的本性都是对数的模仿”。毕达哥拉
斯对数的认识,实质上是对非物质的信息现象的认识。他指出“和谐最美”, “和
谐是一种结构,数的结构”,也就是说美是“数的和谐”。
毕达哥拉斯对数、和谐与物理现象相互联系的感悟和研究是从音响开始的。
按照传说,毕达哥拉斯最先是在路过一家铁匠铺,听到铁锤打击铁砧的声
音,辨认出了四度、五度和八度三种和谐音,猜想是由于铁锤重量的不同导致
了声音的不同,并通过称量不同铁锤的重量确认了其间的关系,随后,又用不
同长度的弦的振动实验发现了弦长与和谐音的关系。毕达哥拉斯用数学规律揭
示了音响的信息特征,将声波和发声物体都看作信息系统,从中找出了信息系
统的序——和谐。
从毕达哥拉斯对音响的感悟,使我们联想到二千四百年后朱光潜先生关于
“花是红的”及“花是美的”之辩。朱光潜先生认为“花”的“红”可以用物
理学和生物学分析出来,而“花”的“美”是怎么样的一种“属性”呢?这却
是物理学和生物学都分析不出来的。……因此,朱先生“疑心”“美”不像“红”
那样同是客观事物的客观属性,而是一种社会现象,是与“鉴赏的人”大有关
系的,这显然完全正确。
而毕达哥拉斯听到和谐的音响之后,并没有深究人对音响的感受,相反他
被好奇和疑心所驱动,去研究音响和乐器的关系,从而发现了音响同数与和谐的
关系。他发现悦耳之音是和谐的,而且是与发声物体的物理性状相关,并可表达
为数学规律。毕达哥拉斯认为音乐或谐音是时间之数,几何是空间之数,天文是
时空之数,数学是数之自身。他将万物的本源归结为一堆触摸不到的数。
今天,人们使用二进制算法的计算机,用数字计算和记录自己的所思所想;
上网拦截数字之流,从而浏览网页;用数码相机,看数码电视……在信息社会,
数码时代,人们的“生活”早已成为数码世界了。而毕达哥拉斯早在二千多年前
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就指出“万物皆是数”,这样看来他是数码时代的老祖宗了!
当然,毕达哥拉斯将万物的本源归结为数,并不很准确,但他道出了隐藏
在数字后面的本源信息。客观存在是物质和信息的统一体。世界的本源或万物
的本源是物质和信息的统一体,物质和信息统一于存在。宇宙是物质和信息的
统一体,社会是物质和信息的统一体,人是物质和信息,或肉体和精神的统一体。
宇宙之美,美在物质和信息的和谐统一。
可见,美是一种信息现象。美是“数的和谐”。
1.下列各项对“美是数的和谐”分析正确的一项是
A.数是万物的本源,一切事物的本性都是对数的模仿,因此事物当然是美
的。
B.通过数字和几何图形,也就是通过符号信息可以表达外部的世界,表达
美。
C.用数学规律来表达一个和谐的信息系统,这种和谐的数的结构便会呈现
出一种美。
D.计算机、网络、数码相机、数码电视等等,都是“数”给我们创造了美
好的生活,“美是数的和谐”当之无愧。
2.文章举朱光潜先生关于“花是红的”及“花是美的”之辨,是要证明
A.毕达哥拉斯对数、和谐与物理现象相互联系的感悟和研究的正确性。
B.毕达哥拉斯将美的本源归结为数,只是道出了隐藏在数字后面的本源信
息,但并不很准确。
C. “花”的 “红”确实可以用物理学和生物学分析出来,并能将花的这一
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