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专题复习 工艺流程题 一、化工流程命题立意及考点工艺流程是近几年高考的热点，它是传统“无机框图题”的变革与创新。以化工生产为背景，用框图的形式表述生产流程，是化学与生产、生活联系的重要体现，体系全，考 点多 核心考点：物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制、产品分离提纯等。 知识落点：信息方程式书写、化学用语的表达、生产条件的控制、物质的分离等。 能力考查：获取信息的能力、分析问题的能力、表达能力。 二、试题特点 形式为流程图题1. 空左右2.作答量有7-9 结合性质设置基础的知识提问（如滤碴或液成分、酸碱性（pH）、原因等问题）3. 4.书写化学方程式，或离子方程式，或电极反应式 5.小计算，氧化还原反应计算，或转化率计算 三、解题策略 1、工艺流程题的结构 原料预处理 产品分离提纯 除杂、净化 反应条件控排放物的无 害化处理 原料循环利用 规律是“主线主产品，分支副产品，回头为循环”。 解答基本步骤2. （1）读题头，得目的，划原料，明产品，解决“干什么” 2）读题问，逐空填答，用语要规范，解决“怎么写”（四、化工流程常见考点答题 命题点一 原料的预处理 释义关键词 以将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体雾化，增大反应物接触面积， 研磨、雾化 加快反应速率或使反应更充分 页32 共 页1 第 ) 煅烧灼烧( 如煅烧石灰使杂质高温氧化、分解等。使固体在高温下分解或改变结构、 石、高岭土、硫铁矿 浸取 向固体中加入适当溶剂或溶液，使其中可溶性的物质溶解，包括水浸取、 酸溶、碱溶、醇溶等 酸浸 在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去的过程 过滤 固体与液体的分离 滴定 定量测定，可用于某种未知浓度物质的物质的量浓度的测定 蒸发结晶 蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出 蒸发浓缩 蒸发除去部分溶剂，提高溶液的浓度 水洗 用水洗去可溶性杂质，类似的还有酸洗、醇洗等 酸作用 、抑制某些金属离子的水解、除去杂质离子等膜)溶解、去氧化物( 碱作用 ) 沉淀、促进水解(去油污，去铝片氧化膜，溶解铝、二氧化硅，调节pH 水浸 与水接触反应或溶解。 碱浸 与碱接触反应或溶解，使某些离子进入溶液，不溶物通过过滤除去。 答题模板：粉碎或研磨：增大固液（或固气或固固）接触面积，加快反应（溶解）速率，增大原料(1) 的转化率（或浸取率）。 2（）“浸出”步骤中，为提高××的浸出率，可采取的措施有： 答：适当提高反应温度、增加浸出时间，增加溶液的浓度，边加边搅拌，延长浸出时间 3）如何提高浸出速率：（答：适当提高温度、增大吸收液的浓度、增大××与吸收液的接触面积或、搅拌、研磨或 粉碎。 对点训练主要成分为硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(Ⅰ节选)1．(2015·全国卷为原料制备硼酸)SiO等CaO、AlO和FeOO·MgBOHO和Fe，还有少量FeO、、22225242333 )的工艺流程如下所示：BO(H33 。OH与硫酸反应的化学方程式：__________________________________B写出MgO·2225为提高浸出速率，除适当增加硫酸浓度外，还可采取的措施有 。____________________________________________________________________(写出两条)、CaMg(CO)、主要含有MgCOMgSiO、．2某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料，2333 OFe等，回收其中镁的工艺流程如下：OAl和3232 页32 共 页2 第 试回答在“浸出”步骤中，为提高镁的浸出率，可采取的措施有 。两条即可)___________________________________________________________________(稀土是一种不可再生的战略性资源，被广泛应用于电子信息、国)(2018·石家庄二模3．的工艺流程荧光粉中提取稀土元素钇(Y)(CRT)防军工等多个领域。一种从废弃阴极射线管 如下： ) 某些不参与反应的杂质未列出已知：废弃CRT荧光粉的化学组成( /% 成分含量MgO PbOZnO O AlO Y23223 预处理前0.19 41.82 7.81 1.67 24.28 预处理后0.50 5.42 4.33 5.43 68.51 _________________________________。试回答步骤Ⅰ中进行原料预处理的目的为族，由该元素组成的物质可用作石油裂化的催化剂，位于元素周期表第Ⅵ．碲(Te)A4电镀液的光亮剂，玻璃的着色材料，合金