分数方程与分数应用题.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 分数方程与分数应用题 一、知识点回顾 1、和差积商 熟记公式： 加数 + 加数 = 和 加数 = 和 -另一个加数 被减数 - 减数 = 差 被减数 = 差 + 减数 减数 = 被减数 - 差 乘数 × 乘数 = 积 乘数 = 积 ÷ 另一个乘数 被除数 ÷ 除数 = 商被除数 = 商 × 除数 除数 = 被除数 ÷ 商 分数方程 定义：含有分数地方程叫分数方程 解分数方程地步骤： = 1 \* GB3 ①看——看等号两边是否可以直接计算， = 2 \* GB3 ②变——如果两边不可以直接计算，就运用和差积商地公式对方程进行变形；b5E2RGbCAP = 3 \* GB3 ③通——对可以相加减地项进行通分； = 4 \* GB3 ④除——两边同时除以一个不为零地数 注意： = 1 \* GB2 ⑴都含有未知数地项才能相加减，或者都不含有未知数地项才能相加减；p1EanqFDPw = 2 \* GB2 ⑵除以一个数等于乘以这个数地倒数 类型一：两边可以直接计算 随题练习 类型二：两边不可以直接计算 随题练习 分数应用题 解题步骤： = 1 \* GB3 ①读题→ = 2 \* GB3 ②画出示意图→ = 3 \* GB3 ③列式→ = 4 \* GB3 ④计算→ = 5 \* GB3 ⑤作答DXDiTa9E3d 方法提示：解分数应用题地关键是弄清哪个数是哪个数地几分之几. 如果用方程解答，列式前要先设好未知数. 类型 = 1 \* GB3 ①求一个数a是另一个数b地几分之几？→ a ÷ bRTCrpUDGiT 典型例题 例：1、某乡去年原计划种小麦200公顷，实际种小麦250公顷. （1）实际种小麦地公顷数是原计划地几分之几？ （2）实际种小麦地公顷数比原计划地多几分之几？ 同类型题 8比5多几分之几？5比8少几分之几？ 类型 = 2 \* GB3 ②求一个数a地是多少？→ a×5PCzVD7HxA 典型例题 例： 一块长方形菜地，长18米，宽比长短，这块菜地地面积是多少平方米？ 同类型题 六（1）班有女生20人，男生比女生多，六（1）班共有学生多少人？ 类型 = 3 \* GB3 ③已知一个数a地是d，求a是多少？→ d ÷jLBHrnAILg 典型例题 例：小明打一份稿件，打了后还剩700字，这份稿件共有多少字？ 同类型题 某工厂建造一座厂房实际投资42万元，比计划投资节约，计划投资多少万元？ 二、综合练习 1、下列方程地解与地解相等地是（ ） A.B.C.D. 2、a地和b地相等，a是90，b是（ ）. A、78 B、210 C、150 D、96 3、把5千克地桃子平均分成7份，每份是（ ） A、千克 B、千克 C、 D、 4、一项工程，甲单独干需要6天，甲单独干比乙单独干地天数多，乙单独干需要（ ）天. 5、一根电线第一次用去全长地，第二次用去米，还剩9米，电线长（ ）米 6、一件衣服原价140元，先提价，再降价，现价是（ ）元 7、看图列式计算. 8、工程队修一条路，已经修好全长地，这时距离中点还有150米.这条路全长多少米？ （列方程解） 版权申明 本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有 This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.xHAQX74J0X 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.LDAYtRyKfE Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciati