《小小飞行员》幼儿园体育教案.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《小小飞行员》幼儿园体育教案 《小小飞行员》幼儿园体育教案 设计意图: 在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作中,幼儿的身体协调性不够灵活,兴趣也不是很高,甚至在学习过程中注意力不集中。后来我发现幼儿对纸飞机有着一种特殊的爱好,于是针对这些情况,我设计开展了以投纸飞机来增加幼儿对“投掷”的兴趣。 为止,在本次教学活动中,我引用了“尝试探索教学法——先通过尝试探索,后讲动作要点”,先让幼儿在活动自主探索思考,自主总结经验,后通过对别的幼儿的观察,进行修改调整,培养幼儿在活动中勇于克服困难,体验成功的乐趣。活动目标: 1、通过自主探索,尝试投掷纸飞机的正确方法,初步学习肩上挥臂投掷动作。 2、能遵守活动规则,勇于克服困难,体验成功的快乐。 活动重难点: 重点:学习肩上挥臂动作。 难点:尝试各种方法将纸飞机投的更远。 活动准备: 1、人手纸飞机一个。 2、背景音乐、活动音乐《造飞机》。 3、活动场地布置,场边准备几张桌子(为幼儿操作准备)。 活动过程: 1、进入场地前。 ——师:今天,陈老师和小朋友们一起来做小飞机,现在我们就要准备起飞啦!——(播放进场音乐) 2、进场后。 ——带领幼儿开“小飞机”绕场,进入活动场地。 ——师:现在我们飞过高山(惦着脚走)——飞过大草原(半蹲着飞)——穿过大峡谷(侧着飞)——来到飞机场(找到小圆点)。 ——师:现在请每架小飞机停在小圆点上不动。 ——师:小飞机们都很神气,现在一起跟着陈老师来运动运动! ——播放准备音乐《造飞机》。 1、引出活动。 ——师:我们都玩过纸飞机,请你告诉老师你是怎么玩纸飞机的。 ——幼:我是这样玩的…先…再…(如果这里幼儿没有玩过纸飞机的经验,可以询问幼儿“你们觉得纸飞机可以怎么玩”) ——师:今天,老师给小朋友准备了一些纸飞机,我们一起来试一试,玩一玩。——将准备好的纸飞机发给幼儿。 2、幼儿自主探索尝试将纸飞机投的远。 ——幼儿尝试各种投纸飞机的动作,教师仔细观察。 ——(幼儿集合排成两排,面对面)师:刚才老师发现小朋友在投掷纸飞机的时候,有的`投掷的很远,有的投掷的很近,想一想,这是怎么回事? ——师:老师请刚才投的远的小朋友上来飞一飞。我们看一看他是怎么飞的。(请那些飞得远的个别幼儿示范,引导幼儿仔细观察:他(她)是怎样投的?”)——师:咦!你们有没有发现他们的身体动作是怎么样的? ——师:哦,原来是因为我们投纸飞机的动作不准确,所以有些纸飞机就飞的不是很远、很好。 ——教师引出动作要点:向前迈左腿,右手拿纸飞机,用力向前上方用力投出。——师:现在请小朋友们跟着陈老师来做一做动作吧。注意了哦,不要不把你的纸飞机飞出去哦! 3、幼儿仔细观察学习教师投纸飞机的动作,并尝试第二次投纸飞机。 1、小小飞行员。 2、教师示范讲解游戏规则,幼儿分成黄、绿两组游戏,要求遵守游戏规则。——玩法:在活动场地的前面有二条不同颜色的线,分别代表着不同的分数。如果你的飞机飞过最远的线,就可得到二分;飞过最近的线但没飞过最远的线则可得一分;飞机未达到线的不得分。 ——幼儿进行分组比赛(第一次每组分少数幼儿逐个比赛;第二次全组共同参与)。 ——师:我们都是能干的飞行员,现在我们就要起飞回家了。你们准备好了吗? 幼儿跟随教师在音乐中回班级活动室。 【《小小飞行员》幼儿园体育教案】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

文档评论(0)

189****6037 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6012235243000004

1亿VIP精品文档

相关文档