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第一单元中国传统文化主流思想的演变第一单元中国传统文化主流思想的演变第三课宋明理学活动单导学案文科教师用第三课宋明理学活动单导学案文科教师用必修三第一单元第课宋明理学教学目标知识与能力通过对程朱理学陆王心学及其思想发展脉络的学习熟悉理学产生的原因和主要理学家及其观点记忆理学的代表性语录准确解释理学一词及其由来正解认识宋明理学及其在中国古代思想史上的重要地位过程与方法阅读课文中的材料提炼其观点比较程朱理学和陆王心学的异同情感态度与价值观通过结合社会背景和思想渊源来分析宋明时期儒学的发展使学生认识到
第一单元 中国传统文化主流思想的演变
第一单元 中国传统文化主流思想的演变
第三课宋明理学“活动单”导学案文科（教师用）
第三课宋明理学“活动单”导学案文科（教师用）
必修三第一单元第 3 课 宋明理学
教学目标 ：
知识与能力 ：通过对程朱理学、陆王心学及其思想发展脉络的学习，熟悉理学产生的原 因和主要理学家及其观点， 记忆理学的代表性语录， 准确解释理学一词及其由来。 正解认识 宋明理学及其在中国古代思想史上的重要地位。
过程与方法： 阅读课文中的材料，提炼其观点，比较程朱理学和陆王心学的异同。
情感态度与价值观 ：通过结合社会背景和思想渊源来分析宋明时期儒学的发展，使学 生认识到一定思想
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