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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 4篇初二作文指导 　　初二作文指导1：审题的重要作用　　(一)有利于杜绝抄袭的现象 抄袭，是考场作文中的一块顽疾，令广大的评卷老师深恶痛绝。高考、中考的评分规则对此作了严格的规定：一经发现，就评为四类卷，即30分以下。尽管如此，还是经常发现抄袭的现象。这固然是由于部分考生投机取巧造成的，但最主要的原因是考生审题不清造成的。　　如，2008年陕西省的中考作文题目：以《窗外的 》(风景、故事、人)为题写一篇作文。　　有位考生写了这样的题目：《窗外的冬天演奏会》，一下子给了评卷教师一个清新的感觉。我们且看他的开头：当秋天的最后一片叶子从树枝上落下的时候，冬天的使者便不知不觉来到了这个世界。　　她来了，她静静地来了，她悄悄的来了，她的到来预示着冬天的演奏会已经开始　　接着，他选取了风、雪花、孩子、麻雀、水等景物，按照进行曲、圆舞曲、交响曲三个部分进行谋篇布局。　　在这里，我们看到了一篇体裁新颖、语言优美的文章，但是给人的感觉是：一种简单加工考前范文的嫌疑。因为从审题的角度说，文章的重点应放在窗外而不是风景、故事、人。虽然文章的故事发生在窗外，但整篇文章没有一处紧扣窗外的地方。这显然是审题不清的缘故。　　(二)有利于确立鲜明的主题 千古文章意为本，立意常被视为文章的灵魂。这灵魂，融合着作者的生活阅历，体现着作者的价值取向。可是在平时的训练中，一些语文教师总是引导学生要写有意义的事，而且一个劲地把主题往高大处引，于是学生已形成一系列的思维定势：写蜡烛，必定是燃烧自己，照亮别人;写蜜蜂，必定是得到的少，付出的多;写青松，必然是大雪压青松，青松挺且直;写荷花，肯定是出淤泥而不染，濯清涟而不妖这样，好象主题很深刻，其实千人一面，人云亦云，毫无特色可言。　　如：2008年，吉林省中考试题：《清晰的面孔》。从题目来看，中心词面孔，它可以是人的、动物的或是自然景物的、人文景观的。它只是规定了选材的对象、范围而已。立意应确定在修饰语清晰上面，一般来说，应当带有回忆性的、想象中的、或者是梦幻里的。这样，学生就能从自己的生活阅历中确定独特的主旨。　　有一考生从《红楼梦》中林黛玉的一言一行，写出林黛玉的悲伤，不是因寄人篱下而怨恨，也不是为宝玉而悲伤，而是为她所处社会腐朽而哀怨。你身在一个不应该的社会，你怨恨这个女子无才便是德的社会，你的才华施展在一个毫无欣赏价值的贾府，你爱上了一个不应该爱的人!透过那张清晰的面孔，你是一个极致的女子。从而为这位小说中的多情女子鸣不平。显示出小作者对《红楼梦》的独特见解。　　(三)有利于进行巧妙的联想 近年来，有不少中考命题作文的题目，富有比喻义、象征义。只要审题清楚，明确写作的要求，考生就可以进行巧妙的联想，选取材料与主题的最佳切入点，下笔成文。　　如2006年，河南省中考试题：《长大的路上，他(她)牵着我的手》。象这样比较长的题目，审题目至关重要(如何审题，我们放在后面谈)。通过审题，我们知道，写长辈的关爱，是大多数考生的选择。　　有位考生这样写道：由此，我明白了，为什么，做了母亲之后，母亲的腰身不再婀娜，原来是因为牵引孩子的弯身，让她消弭了迷人的曲线。我明白了，为什么，母亲的白发越来越多，那是牵引孩子的吃力，汗水在她额头凝下的冰霜。我明白了，为什么，母亲脸上的皱纹越来越密，那是我不慎走入岔道时，母亲拚命牵引我遗下的痕迹。　　这是他写了襁褓中、幼儿时、童年时、少年时母亲对我的关爱之后的一段抒情。在这里，我们可以看到小作者运用巧妙的联想，把母亲的身材、白发、皱纹同母爱紧密结合在一块，使主题得到升华。　　又如，2008年江苏盐城市的中考作文题目：《语文从我身边轻轻走过》。　　一考生这样写道：　　她如一缕春风，迈着轻盈的步伐，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。　　语文是一位画家，随风潜入夜，润物细无声　　语文是一位音乐家，稻花香里说丰年，听取蛙声一片　　语文是一位诗人，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵　　语文是一位摄影家，忽如一夜春风来，千树万树梨花开　　一年四季，语文相伴。　　语文，好比一缕春风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。　　语文，好比一轮娇阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。　　语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。　　语文，轻轻地从我的身边走过，飘飘然　　多么巧妙的联想啊，小作者把语文想象为画家、音乐家、诗人、摄影家，按着春、夏、秋、冬的时序铺开，演绎着语文中的生活，而结尾部分的排比则幻化出生活中的语文，两组比喻交相辉映，深化主题。　　(四)有利于抒发真情实感 说真话，诉真情，是初中学生习作