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第十八讲 加与减
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【知识要点】
知识要点:
1、探索整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法,并能正确进行计算。
2、结合具体情景进行估算,判断计算结果的对错,发展估算意识。
3、感受算法多样化。
4、进一步体会加减法计算与实际生活的联系。
【经典例题】
一、轻松填一填。(25分)
1、用9、0、4这三个数组成一个最大的三位数是( ),组成最小的三位数是( ),这两个数的差是( )。
2、7000里面有( )个千,( )个百;482里面有( )个百、( )个十和( )个一。
3、由6个百和2个一组成的数是( ),由5个千、8个百和7个十组成的数是( )。
4、最大的两位数加上最小的三位数等于( ),用最大的三位数减去最小的三位数等于( ),用最小的四位数减去最小的三位数等于( )。
5、比506多128的数是( ),130比80多( )。
6、验算加法可以交换两个家属的位置,再加一遍;也可以用和减去其中的一个( ),看得数是不是另一个( )。
7、按规律填数:1010,1030,1050,( ),( )。
8、在( )里填上适当的数。
( )+240=740 1500-( )=900 ( )-( ) =1100
420+( )=880 ( )-70=1000 770=( )+( )
二、认真作判断。(5分)
1、两个数相加,和一定大于任何一个加数。 ( )
2、两数相减,差一定小于被减数。 ( )
3、一个三位数减一个两位数,差是一位数。 ( )
4、求“900比1000少多少”的列式是:900-1000。 ( )
5、被减数 = 差+减数。 ( )
三、轻松选一选。(9分)
1、下面计算对的是( )。
A、720-490 = 220 B、1100-400=70
C、360-40 = 320 D、700-20 = 500
2、下面正确的是( )。
A、83﹥56+28 B、7×8﹥59
C、83-29 = 53 D、70﹤68+12
3、下面算式的结果小于600的是(???? )。
A、250+360???? ?? B、920-330???????
C、890-180????? D、1800-1100
4、验算减法的方法是( ).
A.被减数+差 B.差+减数 C.被减数+减数
5、按照从小到大的顺序排列1008、989、1080、1800,排列对的是( )。
A、1008﹤989﹤1080﹤1800 B、989﹤1080﹤1008﹤1800
C、1008﹤1080﹤989﹤1800 D、989﹤1008﹤1080﹤1800
6、下面哪个算式得数比500大?( )
A.263+198 B.297+199 C.399+216
7、下列数中,与504最接近的是( )。
A.512 B.498 C.514
8、1、5、9这三个数字最多可以组成( )个不同的三位数.
A.3 B.6 C.2
9、一个四位数减一个三位数,可能得一个( )。
A.三位数 B.四位数 C.不能确定
四、在○里填上“<”、“>”或“=”。(9分)
99○60+39 150+400 ○ 150+40 654-300 ○ 650-30
36+28○8×8 180+220○500-200 420+110○240+110
1200-800 ○ 400 500-150○500+150 900-500○200+100
五、计算我最棒。(18分)
1、直接写出得数。(6分)
630-30 = 750-700 = 190+210= 1400+600=
470+30 =
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