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语文 五年级 下册;1.今天,我们要认识一位伟大的诗人。; 你对杜甫有什么了解?我们学过他的哪些作品?谁能背一背?
2.今天我们要学习的这首诗有别于他一贯的风格。那么有什么区别呢?我们去诗中探究。; 杜甫(712-770年),字子美,自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部。杜甫创作了《春望》《三吏》《三别》等名作。; “安史之乱”让原本繁华安定的国家岌岌可危,也把诗人杜甫卷入了生活的最底层,开始了长达八年的逃难生活。八年之后,诗人在四川剑外听到了官军收复失地的胜利喜讯……; 1.齐读课题。闻官军收河南河北
2.“闻”是什么意思?
(听说)
谁听说了什么?
(杜甫听说了唐朝的军队收复了“河南河北”)
那“河南河北”指的是什么?
(“河”在古代专指黄河,“河南河北”指的是黄河以南和黄河以北的地区); 3.题目的意思是:杜甫听到了唐朝的军队收复了黄河以南和黄河以北的地区的消息。
4.多种形式朗读古诗。
请大家准备读古诗,要求:前两遍声音略低,读准字音,读通句子;第三遍放声朗读,读出诗的韵味。
(大家自由读,然后指名读,齐读); 1.你们能凭借注释理解诗意吗?哪些词语在理解上还有困难?
难点预设:却看 妻子 青春
2.解释词语。
却看:回头看。
妻子:妻子和孩子。
青春:指春天。; 【诗意】在剑南忽然传说,收复蓟北的消息,初听到悲喜交集,涕泪沾满了衣裳。; 【诗意】再回头看看妻子儿女,忧愁不知去向。胡乱收卷诗书,我高兴得快要发狂!; 3.小组汇报。再读诗句,简要说说对诗歌的理解。
4.指导诗意。
(1)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
收复蓟州北部地区的消息,忽然在蜀地到处传扬。刚刚听到这个喜讯,涕泪就洒满了衣裳。
(2)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
回头看看妻子和孩子,哪还有一丝的忧愁?胡乱地把诗书一卷,高兴得简直要发狂。; (3)白日放歌须纵酒,青春作??好还乡。
晴朗的日子里,应当引吭高歌,畅饮美酒。趁着这春光的陪伴,我正好回到我的故乡。
(4)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
就从巴峡再穿过巫峡,经过襄阳后再直奔洛阳。; 1.你知道诗中哪个词最能反映作者听到这个消息后的心情吗?
(喜欲狂)
2.杜甫“喜欲狂”的原因是什么?
杜甫“喜欲狂”的原因不仅是诗人从此可以结束颠沛流离的生活,更主要的是国家重归统一,人民可以不再受战乱之苦。; 3.这首诗表达了作者什么样的思想感情?
这首诗抒发了作者因多年战乱被平息,国家重归统一后无比欢快的心情,表现了诗人的爱国情感。
4.有感情地朗读古诗,背诵古诗。;看图吟诗。;白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡。;《闻官军收河南河北》主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后,十分( ),收拾行装立即( )的事。表现了诗人真挚的( )情怀。;一、下列字形完全正确的一组是( )。; A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。;谢谢!
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