2018年新人教版部编本小学一年级上册语文教学工作计划.DOCVIP

　　2018年新人教版部编本小学一年级上册语文教学工作计划 　　篇一 　　一、学生基本情况分析 　　本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。大部分的学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。至于其他学习能力还有待于在今后了解。 　　二、教材内容 　　本册共有五个单元，第一单元识字，包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、对韵歌、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第二单元汉语拼音，包括语文园地二三。第三单元四篇课文及一次口语交际、语文园地。第四单元识字，语文园地。第五单元10篇课文三个语文园地。 　　三、教材分析 　　人教版一年级语文新修订教材新增了《天地人》、《日月水火》等课文，保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等，从篇目来看，新教材保留和新增的课文，不少是儿童诗，适合一年级孩子理解。和老教材相比，新教材最大的变化是先识字再学拼音。现行的语文教材，一年级的目录顺序是我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、 　　课文。一年级学生先认识一部分常见字，能把孩子的生活融入学习中，这样更关注孩子的需求了。 　　四、教学目的要求 　　入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。语 文园地新增“书写提示”，写字是有规律的，每个字有自己的写法，笔顺有自己的规则。新教材要求学生写字的时候，就要了解一些字的写法。口语交际不光是听和说，还要发挥想象力。新课本的“口语交际”栏目，不是新增的，但内容有些变化，增加了一些有趣的小游戏， 　　比如“传话游戏”，第一个人轻轻说句话，传到最重一排，看看哪组 　　传得又快又准。 　　五、重点难点 　　认识300个汉字。 　　会写100个汉字。 　　学习汉语拼音，学说普通话。 　　养成学会和别人交流的习惯。 　　引导学生积累语言，进行口语交际。 　　六、提高教学质量的措施 　　认真钻研教材，让课堂更有活力 　　强化汉语拼音的学习，打牢基础。 　　培养学生学习自觉性，养成良好的学习态度。 　　在教学中有机渗透德育、法制教育及爱国教育，提高学生素质及守法意识。 　　篇二 　　一、教材分析 　　本册共有五个单元，第一单元识字，包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、对韵歌、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第二单元汉语拼音，包括语文园地二三。第三单元四篇课文及一次口语交际、语文园地。第四单元识字，语文园地。第五单元10篇课文三个语文园地。 　　二、班级概况 　　全班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。 　　三、教学要求 　　1、学习习惯 　　⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。 　　⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。 　　2、汉语拼音: 　　(1)认对、读准声母、韵母。 　　(2)能准确地拼读音节。 　　(3)能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。 　　(4)认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 　　3、识字写字 　　⑴培养写字兴趣和良好写字习惯，准确认读305个生字。 　　⑵说出基本笔画的名称。 　　⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字，做到书写正确、规范，姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。 　　4、口语交际 　　⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。 　　⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。 　　(3)能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。 　　5、阅读 　　⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。 　　⑵认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气，能正确读出长句子中的停连、轻重。 　　⑶朗读、背诵、指定的课文，分出角色朗读对话。 　　⑷正确地复述课文、语句连贯。