2018年古诗文背诵篇目(72篇)-教育部发布高中新课标.docVIP

2018年古诗文背诵篇目（72篇） -2018年教育部发布高中新课标 附录 附录1 古诗文背诵推荐数目 文言文（32篇） （一）必修（10） ‘论语'十二章（“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义”“见贤思齐焉”“质胜文则野¨士不可以不弘毅“譬如为山”“知者不惑”“有一言而可以终身行之者乎”“小子何莫学夫诗”．“君子食无求饱”“克己复礼为仁” 劝学（学不可以已……用心躁也） ‘苟子） 屈原列传（屈平盎王听之不聪也……虽与日月争光可也）司马迁 谏太宗十思疏 魏征 师说 韩愈 阿房宫赋 杜牧 六国论 苏洵 答司马谏议书王安石 赤壁赋 苏轼 项脊轩志 归有光 （二）选择性必修（10篇） 普通高中语文课程标准 登岳阳接 杜甫 琵琶行（并序） 白居易 李凭箜篌引 李贺 菩萨蛮（小山重叠金明灭） 温庭筠 锦瑟 李商隐 虞美人（春花秋月何时了） 李煜 望海潮（东南形胜） 柳永 桂枝香·金陵怀古 王安石 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 登快阁 黄庭坚 鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观 苏幕遮（燎沉香） 周邦彦 声声慢（寻寻觅觅）李清照 书愤 陆游 临安春雨韧霁 陆游 念奴桥·过洞庭 张孝祥 永遇乐·京口北面亭怀古 辛弃疾 菩萨蛮·书江西造口壁 辛弃疾 青玉案·元夕 辛弃疾 贺新郎（国脉微如缕）刘克庄 扬州慢（淮左名都） 姜夔 长亭送别（【正耆】【端正好】） 王实甫 朝天子·咏喇叭 王磐 高中阶段要求学生在课内外加强阅读，培养阅读的兴趣和习惯，提升阅读品位，掌握阅读方法，提高阅读能力，让学生在阅读中拓宽视野，领略^粪祉喜气象与文化，件鞋中华优秀传统文化、草案文化和社会主义先进文化，提高语言文字话用能力与思想文化修养，丰富精神世界。 下列篇目仅为举例。这些内容，既可以作为“整本书阅读与研讨”“文学橱读与写作’一中国现当代作家作品研习”“中华传统文化经典研习升‘研届作家作品研习竹等学习任务群的备选，也可以推荐学生在课外讶读。 文化经典著作，如<论语)<孟子)‘老子’I‘庄子)‘史记’等。 诗歌，如毛泽东诗词，郭辣若、戴望舒、艾青、臧克家、贺敬之．、郭小川等的作品；海涅、普希金、惠特曼、寨戈尔等的作品。 小说，如罗贯中‘三国演义).曹雪芹‘红楼梦).吴敬梓‘儒林外史'、鲁迅‘呐喊）和<彷徨’、茅盾<子夜'、巴金<家）、老舍‘四世同堂）.沈从文‘边城).周立故‘暴风骤雨）、路遥‘平凡的世界'；塞万提斯‘堂吉诃德)-雨果<悲惨世界)-巴尔扎克‘欧也妮·葛朗台).狄更新‘大卫·科披菲尔).列夫-托尔斯泰‘战 争与和平’-罗曼·罗兰<约翰·克利斯朵夫’、海明威<老人与海）、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等。 散文，如鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文等。 剧本，如关汉卿‘窦娥冤）、王实甫‘洗厢记),汤显祖‘牡丹亭'、郭沫若<屈原)-曹禺‘雷雨’、老舍<茶馆’、莎士比亚‘哈姆雷特）等。 语言文学理论著作，如吕报相‘语文常谈’、朱光潜‘谈美书简）、爱克曼<歌德谈话录)等。 当代文学作品，包括反映中国革命与社会主义先进文化的作品，建议教师肌各娄中外优秀作品中选择推荐。 科学与人文方面的各类读物由语文教师和名有关学科教师商议推荐o