二年级上册数学课件-5.3 认识米 丨苏教版 (共12张PPT).ppt

认识米 量比较长的物体时，我们通常用米作单位。米可以用“m”来表示 要求： 1、把两臂伸开，找一找从哪里到哪 里是1米 2、两人再互相量身高，体会你的身高比1米高出多少？ 3、小组合作，分别量出1米，2米，3米。 量一量 1 m = 100 cm 米 我们的教室长6（ ）。 黑板长2（ ）。 小明身高124（ ）。 课桌高90（ ）。 1．选择合适的单位。 米 米 厘米 厘米 6米 60厘米 60米 70米 70厘米 2、按从小到大的顺序排列。 60厘米<70厘米<6米<60米<70米 70 厘米 1 米 1 米 = 厘米 100 答：两张书桌共长170厘米。 两张书桌一共长多少厘米？ 生活中的数学 70+100=170(厘米) 一根绳子长38米，第一次剪去3米，第二次剪去5米，还剩多少米？ （1）两人互相量身高，是____米____厘米。 　　 （2）小组合作测量。量教室里较长物体的长度。 （如：教室前、后黑板的长，教室的长、宽等） 操作练习