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初三新学期教学计划 初三新学期教学计划 导语：初三是初中的冲刺阶段，相关的教学计划应该要怎么进行制定呢？下面了初三新学期教学计划，欢迎参考借鉴！ 全面推进素质教育，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化信息的理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。 1、面对从未接触过的网络自主学习，学生表现出非常强的兴趣，正好利用学生的这种求知欲望进行引导教学，使学生可以认真地完成本学期的学习内容。 2、初三年级共分为八个班，其中一班为特优班，只有九个学生，学生水平较高，授课速度也快，完成网络学习的效率也高，计划多在一班搞些学科学习，以辅助他们的中考状元计划。其他班上优班与平行班的差异不是太大。 3、学生的课堂常规不是太好，本学期务必加强这方面的教育，使学生养成良好的课堂行为习惯。 信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。低年级先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。因此，学生除了掌握一些必要的电脑基础之外，主要学习如何用电脑进行绘画；中年级学生由于刚开设作文课，因此，我们考虑要求学生掌握一些文字处理方面的技能。学生能输入自己的文章、日记，以及美化自己的文章、日记，即会在文字中插入相应的图片；高年级学生各种知识掌握得相对稍多些，尤其是数学方面，因此考虑要求学生掌握一些简单的语言及技巧及现代信息技术，如网络方面的知识。预计到六年级毕业时，学生已经能够熟练使用计算机，并有一定的自学能力。 1、坚持自主探究学习，认真做好每一个交给学生的专题活动方案，使学生每一节课都有事情可做。 2、坚持以学生的学科学习为主，多想办法辅助学科学习，尽量体现信息技术与学科整合的精神。 活动计划安排如下： 活动次数活动专题活动内容与要求： 活动一 鸭子的故事 1、在论坛上用户。 2、初步掌握在论坛上发贴与跟贴的能力。 3、初步掌握研究性学习的基本过程与方法。 4、进一步熟练使用搜索引擎。 活动二 网上远程即时交流初体验 1、安装网络远程即时交流软件。 2、申请一个网络交流用户。 3、结识几个国外的朋友，努力做到用英语交流。 4、基本掌握即时传送文件的方法，努力得到对方的近照。 5、记录交流的过程。 活动三 When I grow up 1、通过实例进一步了解研究性学习的基本过程与方法。 2、进一步加强网络自主学习的意识。 3、初步经历合作学习的过程。 4、初步经历展示成果的过程。 活动四 学科专题活动 1、选择自己感兴趣的课题进行研究。 2、熟练使用各种网络自主学习的技术。 3、进一步经历合作学习的过程，体现合作学习的优越性。 4、进一步经历展示成果的过程，体现成功的感受。 本学期本人担任初九年级一个班的化学学科教学工作，这些学生来基础高低参差不齐，有的'基础较牢，成绩较好。但大多数学生，没有读书的意识，所以没有养成良好的学习习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。总体情况分析：学生两极分化十分严重，优等生比例偏小，学习发展生所占比例太大，其中发展生大多数对学习热情不高，不求上进。 根据以上情况分析：产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学，许多学生对此感到无从下手，不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。 为了 ___解决了以上问题，应据实际情况，创新课堂教学模式，推行“自主互动”教学法，真正让学生成为课堂的主人，体验到“我上学，我快乐；我学习，我提高”。首先从培养学生的兴趣入手，分类指导，加大平日课堂的要求及其它的有力措施，平日认真备课、批改作业，做好优生优培和学习困难生转化工作。 九年级化学上册共有七单元，充分体现九年级化学课程标准所要求的课程目标，教科书的编排十分重视从知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观