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篇一四教学措施根据学生的情况和我校的实际本学期拟采用以下措施从语文学科的特点出发使学生在潜移默化的过程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣语文教学中要加强综合简化头绪突出重点注重知识之间能力之间以及知识能力情意之间的联系要重视学生思维能力的发展在语文教学的过程中指导学生运用比较分析归纳等方法发展他们的观察记忆思考联想和想象的能力尤其要重视培养学生的创造性思维课前一分钟演讲包括自我介绍新闻消息小故事成语解说等锻炼表达能力做好开头的扭转工作扭转以往不良的学习习惯实行分层目标教学根据教学内容对不同层
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【篇一】
四、教学措施
根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:
从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶 冶道德情操,培养审美情趣。
语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之 间以及知识、能力、情意之间的联系。
要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、 分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其 要重视培养学生的创造性思维。
课前一分钟演讲 ,包括自我介绍 ,新闻消息,小故事,成语解说等 ,锻炼表达能 力
做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习
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