二次函数图像与性质及其综合应用教学设计[共11页].docVIP

二次函数图像与性质及其综合应用教学设计 课 题 二次函数图像与性质及其综合应用 授课时间 2019年 6 月 6 日 备课时间 2017年 4 月 10 日 1、会确定图象的顶点、开口方向和对称轴； 教 学 2、理解二次函数在解决某些实际问题时的意义。 目 标 3、掌握结合具体情境用函数思想来思考分析实际问题，二次函数在解决某 些实际问题中的综合运用。 重、难、考 点 重难点：二次函数的实际应用及综合大题 教学过程 一、二次函数的定义和性质 1．二次函数 如果 y＝ax 2＋bx＋c( a，b，c 为常数， a≠0)，那么 y 叫做 x 的二次函数． 2(a≠0)；y＝ax2＋c( ac≠0)；y＝ax2＋bx(ab≠0)；y＝a(x－ 几种特殊的二次函数： y＝ax h) 2(a≠0)． 2．二次函数的性质 二次函数 y＝ax 2＋bx＋c 的性质对应在它的图象上，有如下性质： 2 b 4ac b 2＋bx＋c 的顶点是 ) (1)抛物线 y＝ax ( , 4a 2a ，对称轴是直线 x b 2a ，顶点必在 对称轴上； 2＋bx＋c 的开口向上， 因此， 对于抛物线上的任意一点 (x，y)， (2)若 a＞0，抛物线 y＝ax 当 x＜ b 2a 时，y 随 x 的增大而减小；当 x＞ b 2a 时，y 随 x 的增大而增大；当 x＝ b 2a ，y 2 4ac b 有最小值 ； 4a 若 a＜0，抛物线 y＝ax 2＋bx＋c 的开口向下，因此， 对于抛物线上的任意一点 (x，y)， 当 x＜ 有最大值 b ，y 随 x 的增大而增大；当 2a 2 4ac b ； 4a x b 2a 时，y 随 x 的增大而减小；当 x＝ b 2a 时，y 3．抛物线的平移 抛物线 y＝a(x－h) 2＋k 与 y＝ax2 形状相同， 位 置不同．把抛物线 y＝ax2向上(下)、向左 2＋k．平移的方向、距离要根据 h、k 的值来决定． (右)平移，可以得到抛物线 y＝a( x－h) 4. 二次函数 关系式的确定 ⑴设一般式： y＝ax 2＋bx＋c( a≠0)．若已知条件是图象上三个点的坐标，则设一般式 y ＝ax 2＋bx＋c(a≠0)，将已知条件代入，求出 a，b，c 的值． ⑵设交点式： y＝a(x－x1)(x－x2)( a≠0)． 若已知二次函数图象与 x 轴的两个交点的坐标， 则设交点式： y＝a( x－x1)( x－x2)(a≠0)， 将第三点的坐标或其他已知条件代入，求出待定系数 a，最后 将关系式化为一般式． ⑶设顶点式： y＝a(x－h) 2＋k(a≠0)． 2 若已知二次 函数的顶点坐标或对称轴方程与最大值或最小值， 则设顶点式： y＝a( x－h) ＋k(a≠0)，将已知条件代入，求出待定系数化为一般式． 1.（2013 年浙江金华、丽水 3 分）若二次函数 2 y ax 的图象经过点 P（－ 2，4），则该图象 必经过点（ ） A．（2，4） B．（－ 2，－4） C．（－ 4，2） D．（ 4， －2） 1 2 2.（2013 年山东泰安 3 分）对于抛物线y x 1 3 2 ，下列结论：①抛物线的开口向 下；②对称轴为直线x=1；③顶点坐标为（－ 1，3）；④ x＞1时， y 随 x 的增大而减小，其 中正确结论的个数为（ ） A．1 B．2 C． 3 D．4 2 ﹣4x+5 的最小值是（ ） 3.（2013 年江苏镇江 3 分）二次函数 y=x A．﹣1 B．1 C． 3 D．5 题型一 二次函数的定义 例 1（2013 年湖南怀化 3 分）下列函数是二次函数的是（ ） A ． y 2x 1 B． y 2x 1 C． y x 2 D． y 1 x 2 2 2 题型二 二次函数的图象及性质 例 2（2013 四川广安， 10，3 分）若二次函数 2 y ( x m) 1．当 x ≤ l时， y 随 x 的增大 而减小，则m 的取值范围是（ ） A． m =l B． m >l C． m ≥ l D． m ≤ l 2 变式训练（ 2013 年贵州贵阳 4 分）已知二次函数 y=x +2mx+2 ，当 x＞2时， y 的值随 x 值 的增大而增大，则实数 m 的取值范围是 ． （2013 湖北鄂州）已知函数 y 2 x 1 1 x≤ 3 2 x 5 1 x＞3 ，则使 y=k 成立的 x值恰好有三个，则k 的值为（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 （2013 湖北襄阳， 12，3 分）已知函数 ( 3) 2 2x 1 y k x 的图象与 x轴有交点，则k 的取 值范围是 A. k 4 B. k 4 C. k 4 且 k 3 D. k 4 且 k 3 题型三 二次函数图象与系数 a，b，c 的关