湖南工程学院纺织材料学课件绪论.ppt

纺织材料学　绪论 纺织材料学Textile Materials Science 绪 论Introductory 内容提要： 本课程的地位、性质、特点、基本内容和教学方法 纺织材料的概念及研究方法 课程性质与任务 Course Justification 是纺织工程专业的一门主要技术基础课。通过本课程的学习，掌握纺织纤维、纱线、织物的基本结构、性质和测试方面的基本理论、基本知识和基本技能。 为今后在纺织工业中合理使用原料和提高产品质量打好基础，也为今后学习后续课程准备必要的专业知识。 Textile materials are the basic materials. It is crucial to establish a basic understanding of the science governing the behavior of these materials. 纺织材料学主要内容 1）纺织纤维、纱线、织物等纺织材料的种类、组成、结构和性能； 2）纺织材料的组成结构与性能的内在联系及测试方法； 3）影响纺织材料性能的因素及纺织材料的性能对纺织工艺加工和产品应用的影响； 4） 纤维、纱线、织物等纺织材料之间性能的相互关系； 5）纺织材料品质的评定。 课程教学方法和学时分配 本课程总学时64学时，其中讲授64学时，实验单独设课(32学时)。 课程部分章节采用中文与英语双语教学 . The course is taught in a bilingual system such that the students will have an opportunity to enhance their English ability while learning the key knowledge in textiles. 教材及参考书 textbook and reference 教 材 Textbook： --《纺织材料学》，于伟东编，中国纺织出版社出版 --《纺织材料学》，刘妍等编，中国纺织出版社出版(纺织工程专业双语教材) 参考书?Reference book： --《纺织材料学》，姚穆等编，中国纺织出版社出版 --《纺织材料学》，朱红等编，中国纺织出版社出版 --《纺织材料实验教程》，赵书经主编，中国纺织出版社出版 --《纺织材料实验技术》，余序芬主编，中国纺织出版社出版 纺织材料的概念及研究方法 一、纺织材料的定义与内容 1、定义 纺织材料是指纤维及纤维制品，具体表现为纤维、纱线、织物及其复合物。 纤维：是一种细而长的物质，它的直径从几微米到十几微米，长度则从几毫米几十毫米甚至上千米，长度与细度之比很大。 “纤维与纤维制品”表明了纺织材料既是一种原料，用于纺织加工的对象，又是一种产品，是通过纺织加工而成的纤维集合体。 Fabric is made from fibers. Fabric is made of fibers. 上述信息告知我们纺织材料存在多种变体，存在从对象到产品的多级转换。 “纤维、纱线、织物及其复合物”描述了纺织材料的形成过程，可以顺序进行，也可以跳跃完成。 纺织品加工过程 2、内容 纺织材料的内容包括纤维及纤维集合体。 纺织材料学则是纤维和纤维集合体的结构、性能及其间相互关系的学问，包括认知、表征和发展。 所谓认知，就是对纺织材料和前人经验知识的认识和了解，即感知与学习，是直接体会和阅读接受的过程。 所谓表征，简义是表达特征。 所谓发展，就是在原有基础上的新发现、新认知、新问题以及知识的深化与创新。 nanometer micrometer 二、纺织材料发展中的问题 1、纤维发展及引出问题 ⑴可持续发展问题 natural fiber man-made fiber 50年前 1000万吨　　330万吨 50年后　 2500万吨 4000万吨 50年中人口 27亿----65亿 难到从50年前的人均消费量4kg，真的有必要用极其宝贵的石油资源去发展到今天的人均消费10kg吗？ (2)天然纤维能否完全仿制的问题 尽管人类可以或正在进行纤维的改变与创造，甚至在改变天然纤维，但人类至今还在许多方面不及天然纤维。 如纤维的表观形态无法产生像毛发类纤维的鳞片状条纹或粗糙起伏；无法像羽绒纤维形成小的枝杈和奇妙的分形现象；无法象兔毛那样形成中腔的“竹节”结构。 人工纤维成形技术，除了速度和均匀性外，都不及生物界温文尔雅、形式多样、一次完成的成纤行为。 这可能就是纤维更深层次发展与表征的主要问题了。 2、纱线发展及引出问题 纱线，即通过加捻将短纤维连续起来，