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学前班教学计划合集7篇 学前班教学计划合集7篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们迎来了新的学习生活，请一起努力，写一份教学计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，以下是的学前班教学计划7篇，欢迎大家分享。 新学期、新气象、新起点，我们又迎来了一批活泼可爱的孩子。而孩子们也由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，以下是我本学期的工作计划： 本班现有幼儿35人，其中男生23人，女生12人。达到学前班儿童年龄的有30人，有5人尚未年满5周岁，所有幼儿在校统一在校用餐。 1.班级活动。 根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和课外活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。 2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。 3.狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，每天要有负责的安全员（五人），监控学生的下课活动。 1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施； 2、准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备； 3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、安全教育常抓不懈，每天强调； 5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。 九月份： 1、幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势，握笔的姿势。 2、结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。 3、结合中秋节，让幼儿了解中秋节的来历和传统。 4、进行主题《传统美德》的教学活动。 十月份： 1、结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。 2、进行主题《祖国多美好》的教学活动。 3、进行主题《保护环境》的教学活动。 十一月份： 1、对幼儿进行学期中的语言，数学的考评。 2、对幼儿的安全和健康进行教育。 3、进行主题《身边的标志》的教学活动 十二月份： 1、进行主题《过新年》的教学活动。 2、进行学期末的教学温习和考评。 3、对幼儿的安全和健康教育。 一月份： 1、庆元旦。 2、考试，填写联系手册准备放假。 希望通过这一学期的努力，让每个微笑都自然绽放！ 一.班况分析：学前班本学期新生5名，共有孩子32名，年龄在5—6岁之间。通过上学在期末的测查及平时的观察，我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解，以下是三大领域的详细分析： 身体发展方面： 在老师不断地提醒下，孩子养成了良好的生活卫生习惯。 1.大肌肉动作：孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常水平的约99%，学会了有组织有纪律，学做文明孩子的良好思维。 2.小肌肉动作：多数孩子小肌肉发展不够灵活，表现为有的孩子不会握笔，有的孩子写时不时写倒笔画（笔画笔顺颠倒）就是姿势不正确等。 3.生活能力：一部分孩子的自我服务能力普遍一般。自制能力和床上用品较为困难。 4.自我保健：游戏中，自我保护意识不强；季节变化，还不太懂得自行增减衣服（或告诉老师）。 认知发展： 1.智力能力：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。 2.语言能力：学会了用举