《观沧海》《次北固山下》07258.ppt

译 诗 诗歌赏析 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛耸峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 诗歌赏析 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 诗歌总结 主旨：诗人通过勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，抒发了自己统一中国和建功立业的抱负。 赏析：这种感情在诗中没有的直接表露，而是蕴藏在对景物的描写当中。全诗意境开阔，气势雄浑，字里行间洋溢着饱满的激情。 次 北 固 山 下 唐 王 湾 译 诗  潮平两岸阔，风正一帆悬。 因为“潮平”，所以显得“阔”。春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。 “悬”是端端直直地高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。因为风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆才能够保证“悬”。 这两句写出了视野开阔、大江直流、波平浪静的情景，写景极为传神。 海日生残夜，江春入旧年。 大意：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。 诗歌总结 主旨： 诗人通过描写旅途中江南秀丽的风景，表达了自己久别家乡的一种淡淡乡愁。 整体感知 钱塘湖春行 （七言律诗） 白居易 xī dī 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 ní 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。 tí 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 dī 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤 。 理解诗歌 理解诗歌 理解诗歌 散曲简介 天净沙— 散曲曲牌名。 秋思（sì）—题目。 散曲是元代新诗体，分小令和套数（又叫“散套”、“套曲”）。 是小令。曲与词体式相近，都按调填词，但较词明快自由。 诗的分类 诗歌鉴赏 1、要了解诗歌的性质、类别和特点。 2、要从语言入手。 3、要善捕捉意象、品辨韵味和领略意境。 4、要深入领悟情中之理。 5、要体察诗人的人格美。 课后作业 正面 侧面—— 小桥流水人家 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 夕阳西下 对比衬托手法（以乐景衬哀情） 合作探究 1、作者通过什么写作手法来表达自己的感情的？这种写法有什么好处？ “断肠人在天涯”表达了作者无穷的乡愁。（画龙点睛之笔） 自主探究 自主探究 2、用自己的话讲述《天净沙 秋思》的情景，并说一说你的感受。 深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家的门前，这时太阳快要落山了，自己却还没我到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯 写景 抒情 孤独 游子惨状 特定的时间环境 点明主旨 秋思 悲凉惆怅 游子之悲 游子思归 内容小结 这篇作品在布局上有一个显著的特点：前三行全是写景，用名词构成一幅凄切恸（tòng）人的图画。“枯”、“老”、“昏”、“古”、“西”、“瘦”等词语的色彩情调都贴切的衬托出天涯游子的思绪。后两行才点明在夕阳下环境中的游子，显得何等孤凄悲凉。 比较阅读 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头 乡 愁 余光中 小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 诗 歌 表达方式