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有关中考复习计划模板锦集5篇
有关中考复习计划模板锦集5篇
1、总体情况:今年毕业班共两个教学班,其中大部分是进城务工的农民工子弟,城中村子女。学习基础差,习惯差,学困生面广。学生学习情况大致可分为三种类型。第一、主动学习型。这类学生学习勤奋、自觉、认真,有良好的学习习惯。但两年中成绩提高不明显。有严重偏科的现象(如英语较差)。第二、按部就班型。他们踏实认真,课是节节上,作业是天天交,对知识的掌握却只停留在皮毛上,学习主动性不足,学习效率较低。三、天资聪慧,但学习情绪化,学习不能坚持始终。四、贪玩厌学型。铃声不响不进教室,上课见缝插针的说话,吃东西,睡觉或者晚上上网、看电视。
根据现在学生实际情况,发挥教师各自特长,狠抓教学质量及落实。为不同层次的学生制定不同的目标。
1、教学时间安排
第一阶段,完成所有新课的教学工作。
第二阶段,全面系统复习,要求以课本为本,分单元、章节,依据课程标准、考纲要求复习,强化知识点、单元章节、考点过关训练,夯实基础,扎实培养基本技能。
复习方法:可采取“滚动式”复习,即依据课本,单元知识考试连前不连后(连前指的是上次不过关的知识),层层夯实,步步为营。
第三阶段,专题复习,深化双基知识的内含与外延。
复习内容:巩固基础,构建知识网络,使之条理化、系统化,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点,突出训练灵活运用知识,解决实际问题的能力,并检查堵漏知识盲点。加强训练,强化优秀学生薄弱科目的训练,使他们的“强科更优、弱科不弱”。
复习方法:可采取分专题、分知识点复习法,即以知识网络为线,专题分块复习和考试。
第四阶段,强化提高、综合训练。综合检测,
复习内容:注重综合、模拟、适应性、规范训练,提高应试能力。同时,还注意对学生答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨,指导学生回归课本。
复习方法:综合检测,查漏补缺,减少非智力因素失分。
(如个别科目有特殊情况,请根据时间表微调时间)
教学方面
(1)广泛收集中考资料,由任课教师精心编制月考试题。
(2)考前周密安排,严格监考,形成良好考风,促进学风。
(3)每次考试后及时有效地进行质量分析,及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。
一转眼两个月的高一学习生活已经过去,同学们即将迎来了进入高中的第一次正规考试——期中考试。作为缺乏考试经验的高一学生,不仅需要在知识上进行系统的复习,还要在心理上、方法上做好一定的准备。
考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。建议同学们根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对考前几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。
首先要把书本通读一遍,学到哪读到哪。别以为书本简单没用,在你读一遍的时候,你会发现原来有很多东西已经忘记了。然后就要看看平时的试卷了,特别是不会的和错了的,这是必要的。至于练习册适当看看里面的例题吧,能弄懂的话也没什么大问题了。
学校初三物理总复习已经开始。初中物理考试考查的知识内容比较多,同学们可以利用寒假时间,把初二、初三两本教材上的概念、规律、公式、重要实验等知识梳理一遍。
现在初中物理考试中,文字内容多、信息含量大的题目开始增多,对考生的读题能力提出更高要求。然而,很多孩子在平时学习过程中,没养成看课本的习惯,只等着老师来讲,忽略了自己阅读、消化课本知识的环节。等到考试时,不少人因为阅读能力欠缺、读不懂考题而失分。
某年某市中考物理最后一道选择题就是一个例子。不同于简单叙述、一目了然的题目,这道题文字多,给出了很多信息,考生只有先读懂题目叙述的物理情景,弄清楚要解决的问题,才能正确作答。事后调查显示,不少考生由于没看懂题目,卡在这道题上。
因此,同学们寒假梳理教材上的知识点时,一定要做到自己把书读懂,以提高阅读能力。由于初中生不完全具备自学能力,大家看书时不妨对照平时的课堂笔记、学校老师提出的要求。在初二、初三两册课本中,各种知识点是融汇在一起的,大家可以理出线索,先看力学章节,然后依次看电学、光学、热学,使自己的复习更加系统。
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