暑期新初三电学第三讲 电荷与物体带电.pdf

第三讲 电荷与物体带电体 知识精讲 1. 摩擦起电 物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电．用摩擦的方法使物体带电，叫 做摩擦起电．自然界只有两种电荷，我们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷， 把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷． 摩擦起电并不是创造电荷，而是通过摩擦的方法使电子从一个物体转移到另一个物 体．电荷既不能被创造，也不能被消灭．在转移过程中，电荷的总量保持不变．这个结论 叫做电荷守恒定律．使物体带电的方法还有：接触起电和感应起电． 2. 电荷间的相互作用：同性相斥，异性相吸． 验电器结构如图所示，用带电体接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器 的两片金属箔上，这两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开，从张开角度的大小， 可以判断所带电荷的多少． 3. 电荷量 电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号Q，单位库仑（C ）． 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷量约为10-7C ．雷雨云带电的电荷约几十库 仑．自然界中，电子所带的电荷量最小，这个最小的电荷量叫做元电荷（e），e=1.60 ×10- 19C，即6.25 ×1018 个电子所带电荷量为1C．其他任何带电体的电荷量都是e 的整数倍． 即学即练 【例1】西晋张华的《博物志》中写道，“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也 有咤声”。此处所描述的现象属于（ ） A ．静电现象 B ．磁化现象 C ．磁生电现象 D ．摩擦生热现象 【例2 】在编织某种地毯时，编织过程中夹杂一些不锈钢丝，这是因为（ ） A ．便地毯更好看 B ．使地毯更耐用 C ．使地毯更善于传热 D ．释放静电，便地毯不易沾上灰尘 【例3 】如图所示的医用外科口罩内含一层带静电的无纺布，其利用带电体能 的性 质吸附空气中的飞沫和尘粒，佩戴口罩时，用手按压鼻夹（金属条）可使其贴合 面部，说明力可以改变物体的 。 【例4 】下列说法中正确的是（ ） A ．自然界只存在正、负两种电荷 B ．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C ．摩擦起电创造了电荷 D ．摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷 【例5】硬橡胶棒跟毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（ ） A ．橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B．毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C ．橡胶棒的一些质子转移到毛皮上 D．毛皮的一些质子转移到橡胶棒上 【例6 】两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（ ） A ．同种电荷 B．异种电荷 C ．等量同种电荷 D．等量异种电荷 【例7 】一个物体没有带电，是因为（ ） A ．物体内部没有电荷 B．物体内部没有电子 C ．原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等 D．原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等 【例8】甲、乙两个原来不带电的物体，相互摩擦后不可能出现下列中 （ ） A ．甲、乙两物体都不带电 B ．甲、乙两物体都带正电 C ．甲带正电，乙不带电 D ．甲带负电，乙带正电 【例9 】如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么 乙、丙的带电情况是（ ） A ．乙带负电、丙带正电 B．乙带正电、丙带正电 C ．乙带负电、丙带负电或不带电 D．乙带正电、丙带负电或不带电 【例10】一个验电器的两个