小学生素质报告单教师评语-学生素质报告书教师评语.docx

你的道德行为优良，你的穿戴清清爽爽，你的文笔 作为副班长和英语课代表，你恪尽职守，亲力亲为， 1 5 依然充满瑰丽的想象，你是老师心目中的好学生。 虽然有时会遭遇同学们的误解，但是你从无怨言。 这学期，你的思想更加理性、成熟，所写的文字也 课堂上你认真听讲，积极举手发言，下了课和同学 你感觉到这学期在有明显退步， 老师也有这种感觉， 你活泼可爱、光彩照人，敢于表达自己内心的真实 2 6 从作业来看字迹没有之前端正，有时甚至忘做、漏 想法。你的同桌说你“成绩比以前提高不少”，曹 做。当然，你的作文在同桌眼里是很“牛”的，在 老师也“为有你这样的学生感到光荣”，看来这个 老师特别喜欢看你写的童话，你笔下的黄豆、闹钟、 你是一个 100%文静的女孩子，美貌与智慧并重，身 3 7 八音盒，都充满了传奇色彩。你尊敬老师、关心同 边时常围着一群又一群的好朋友，在她们危难时大 学，虽然一直不敢举手，但老师让你回答问题时准 胆地伸出自己的援助之手。这是你的新同桌和陈老 你的想象奇特，脑海中的蚂蚁城堡和自己当明星时 双子座的你俏皮可爱，写出来的文字充满着瑰丽的 4 8 候的场景真的让老师啧啧赞叹。老师欣喜地看到， 想象。只是老师发现：最近的你上课举手没有以前 你在体育和音乐方面发展得不错， 人也懂事了许多。 积极了，自修时候的悄悄话却比以前多了。把你自 你很聪明。虽然平时不爱发言，但是同桌听见你总 上课发言、背书、打乒乓 ,, 这些都是你的长项， 9 13 是在下面说出正确的答案。你的内心丰富而细腻， 老师很欣赏你这几点。同时，老师也希望你能学习 周记的文字充满了强烈的感情色彩。希望你保持不 功夫熊猫，学习静下心来。朗读便于记忆，默读便 你是个尽职尽责的体育委员，身体素质好。这学期 的确如你自己所说，这个学期你的语文成绩突飞猛 进，不仅周记上近 10 篇 90 分以上，还能成为了老 10 语文方面有很大的进步，也能够为家里的大事贡献 14 自己的智慧，很了不起。你说英语有退步，老师想 师的小助手。另外，老师发现你体育好，在男同学 你善良诚实，言行举止越来越像个大姑娘了，同桌 你活泼开朗，这个学期开始也懂事了许多。你的习 11 15 也说你“心地好”。恭喜你一年有两篇文章发表， 作充溢着瑰丽的想象、细腻的情感、生动的描绘， 但还是要加油哦！这个学期，老师发现你的身体不 但听说你做数学题时还比较粗心。老师希望你更加 你能够注意个人卫生，在与同学团结友爱方面也有 你爱耍酷，也爱看书，爱打乒乓，也爱艰苦朴素， 12 16 进步。你思维灵活，脑筋转得像风车一样呼呼作响， 但是，你在学习上还缺了点刻苦的精神。陆游说： 但也容易犯粗心的毛病。《当“值日班长”真难》 “古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，如果你不 去年，老师说你周记每篇都能按时、高质量地完成， 你活泼开朗，工作认真负责，还乐于帮助身边的人， 17 21 让你继续努力，争取发表，然而这个美好的愿望至 是同学们心目中的好组长。你的想象也非常奇特， 今没有实现。或许，你还缺少一种欲望，想要发表 一篇《彩虹之谜》从众多作品中脱颖而出，被杂志 妈妈对你寄予厚望，想方设法创造良好的生活、学 你朴实善良，平时遵守纪律；你乐于助人，与同学 18 22 习条件，你要懂得珍惜；老师对你严格要求，鞭策 们和睦相处。你的学习成绩不太好，不是因为你笨， 你勤奋努力，你要学会理解。然而，真正能够主宰 而是你不肯积极地动脑筋，上课还经常打哈欠呢。 你是六（ 5）班的“小才女”，老师帮你算了一下， 你是个阳光好少年，体育运动方面出类拔萃，对待 迄今为止发表了 9 篇文章， 小学阶段发表 20 篇的目 19 23 同学善良真诚，愿意伸出自己的双手帮助别人。上 标应该可以实现。 当然还有进步的空间， 有个叫“薄 课时的你也专心了许多，不开小差，而是专心听讲， 你身体壮实，健康活泼，就像一头小老虎。这学期 你活泼开朗、聪明机灵，并能够看到自己在学习方 20 24 你进步非常大，写的字端正、大方许多，老师看着 面的进步与不足。思想道德方面虽不够成熟，但在 也舒服；背书呢，总是第一名，让同学们特别羡慕！ 陈老师面前诚实、懂礼貌，勇于承认自己的错误， 不知道为什么，自从上了六年级，你比以前文静多 你是个善良的小女孩，同桌说你很有责任心，看见 25 29 了。大课间的时候不再像以前一样疯玩，而是躲在 垃圾会主动扔进垃圾桶，看见老奶奶过马路会主动 某个角落。写的字呢，越来越个性飞扬，害得老师 去扶，真好！学习上有困难不用怕，先从读书开始， 你默默不语，你勤勤恳恳，你笑起来特别甜，你做 你是个怪孩子，特立独行，我行我素。你是一个乖 26 30 起值日生来特别认真负责。你每天晚来早归，从不 孩子，和以前比，你能更全面地看待问题。卫生方 和同学们惹