15 古代诗歌四首.docVIP

华章文化 word版习题 （编辑部）027 15古代诗歌四首 名校讲坛 1.走近作者 曹操(155—220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年的政治家、军事家、诗人。 王湾，生卒年不详，洛阳人，唐代诗人。 白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》等。 马致远，生卒年不详，号东篱，元大都(今北京)人，元代著名戏曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称元代“杂剧四大家”。 2.主题解说 《观沧海》写登山望海的景象，气势雄浑，表达了诗人壮阔的胸襟和豪迈乐观的进取精神。 《次北固山下》借描绘停泊北固山下所见，给人以积极、乐观、奋发的艺术享受，抒发了对故乡的思念。 《钱塘湖春行》处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，表达了诗人喜悦的心情。 《天净沙秋思》通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色，抒发了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。 3.重点突破 这四首诗歌分别描绘了怎样的图景？ 提示：《观沧海》描绘的是一幅大海辽阔壮美、波涛汹涌、浩渺接天的壮阔图景；《次北固山下》描绘的是一幅平野开阔、江水直流、波平浪静的大江壮丽图景。 《钱塘湖春行》描绘了一幅早春西湖秀丽的图画；《天净沙秋思》描绘出一幅秋郊黄昏游子思亲图。 4.难点攻克 说说你对“海日生残夜，江春入旧年”的理解。 提示：这两句炼字炼句很见功夫。诗人把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生”“入”二字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。 诗人无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种新旧更替的自然理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的春意，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。 5.结构图解 观 水、山岛——远眺 沧 树木、百草 近 远大志向 海 秋风、洪波 观 开阔胸襟 日月、星汉——想象 次 客路——青山外，绿水前 江南 北 下 观 潮平岸阔，风正帆悬 早春 固 景 海日残夜，江春旧年 游子 山 思乡——北归大雁，捎书洛阳 思乡 钱 湖上春光——寺北亭西， 塘 水平云低 湖 湖边 莺争暖树，燕啄春泥 春光明媚 春 景色 乱花迷眼，浅草没蹄 心情喜悦 行 最爱湖东——绿杨之阴， 白沙之堤 天 枯藤 老树 昏鸦 净 写景 小桥 流水 人家 凄凉冷清 沙 古道 西风 瘦马 秋 抒 夕阳西下 游子 思 情 断肠天涯 之悲 6.学法点津 从诗歌题材入手， 体会诗歌抒发感情的方法 (1)边塞诗 ①报效国家，渴望建功立业。②将士乡愁与家中妻子的离恨。③描写边塞生活的艰苦。④忧国忧民，怀古伤今，对统治阶级的不满。 (2)送别诗 ①抒发对友人、亲人的依恋之情。②以乐观豁达的胸襟对待离别，劝慰友人。③对友人或亲人的牵挂。 (3)山水田园诗 ①对山水田园的热爱。②同情农民的疾苦。③对隐居生活的热爱与向往。④寄寓作者的感悟。 (4)托物言志诗 ①抒写怀才不遇的苦闷。②抒写自己的雄心壮志。 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 sǒng zhì( ) jié( )石 澹澹( ) 萧瑟( )( ) 没马蹄( ) 白沙堤( ) 2.下列诗句朗读节奏划分不正确的是( ) A.乱花/渐欲迷人眼 B.江春/入旧年 C.几处/早莺/争暖/树 D.断肠人/在天涯 3.为下列诗句中加点词选择正确的义项。 (1)没马蹄( ) A.沉没 B.没有 C.淹没 (2)星汉灿烂( ) A.银河 B.星星 C.星和月 (3)次北固山下( ) A.一次 B.停留 C.游 4.填空。