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优秀师徒发言稿
【篇一:师徒结对师傅发言稿】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!今天我很荣幸能作为师傅代表发言。这是对我的信任,也
将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很惭愧、很忐忑,因为
我觉得我自己就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面
对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,
幸而身边有很多的热情的老师们,给了我无私的帮助和关怀,她们
总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。学校老师们严谨的
治学态度,高度的工作热情都潜以默化地影响着我,让我在宝山中
学学校大家庭里迅速地成长着。时间飞逝,一晃我参加工作已 18 年
有余了,在这 18 年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生,为此,
自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成
了所谓的师傅。实际上自己也有许多地方也需要和在座的各位共同
探讨、共同学习。师徒结对只是一种形式,它内在的的意义在与合
作之上的携手前进,同生共长,我们将欣喜与这种成长,感动于这
种齐心合力。在这里,请允许我代表全体师傅向大家表个态:
我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己
的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给徒弟们,和全
体教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给与真诚的关心和帮助,
扶持他们走出困境。从高从严的要求自己和徒弟,在师徒帮带中共
同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,为我校的优秀
教师培养工作尽我们的全力。
“教无止境,学无止境 ”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们 “传、
帮、带 ”新教师。虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师
身上也有着我们所没有的优势,比如他们的充沛的精力,旺盛的工
作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲望等等,他们所有
的一切优势也感染着我,影响着我,促使我不能有丝毫的懈怠,不
能停下前进的脚步。 “帮带 ”的意义不止是老教师带新教师,新教师
也有值得老教师学习的东西。因此 “帮带 ”是相互的。希望我们新、
老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、
共同进步!
感谢学校为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。相信,我
们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们大家在
相互学习中成长,在成长中共同进步。我相信,今天的师徒结对活
动,明天定会结出丰硕的果实!
最后我衷心祝愿所有的新教师都 “青出于蓝而胜于蓝 ”。
【篇二:优秀师徒师傅发言稿:团队协作撑起的天更蓝】
团队协作撑起的天更蓝 ?
二高中高三语文组:颜廷玺 ?
去年的高考,我校二本上线人数突破七百大关,创历史佳绩,人心
振奋;?今年花胜去年红 ?,我校二本上线人数,直线升至七百六十
三人,更是锦上添花,声名远扬。这无疑是校领导高瞻远瞩和老师
们辛勤耕耘的结果。在某种意义上,也是二高中师徒结对子的团队
精神开花结果,撑起了二高中的湛湛蓝天。 ?
我校的师徒结对子活动已经走过了十几个春秋,历久弥坚,日臻完
善。这一活动有着深厚的传统文化积淀。先哲荀子的 ?青出于蓝而胜
于蓝?就有力地论证了完美的师徒关系。孔圣人 ?师郯子、苌弘、师
襄、老聃 ?,问官、学乐、学琴、问礼,为我们树立了素质教育的楷
模。明代的宋濂曾经顶风冒雪,行数十里,去拜梦吉为师,终成闻
名遐迩的大散文家。宋代著名的理学家杨时,曾经长时间站立在风
雪中,静候程颐老师醒来求教,世人传为 ?程门立雪 ? 的美谈。古圣
先贤都能这样地看重拜师,我们后人应该做得更好。 ?
追古思今,教学实践使我深深地认识到,师徒结对子活动是师徒共
同促进、教学相长的平台,构建的是一个团队,一种文化,他让各
科的师徒携手前行,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快
乐。?在上个学年的师徒结对子活动中,我庆幸收到了李锟这个 ?关
门弟子 ?,回首过去的一年,我俩如师如友,亦师亦友。他为人纯朴,
忠厚正直,传统文化教养深厚;他学品谦逊,善动脑筋,勤学好问。
他备课严谨,一丝不苟,传授知识,灵活多样,常有卓见;他管理
的
班级,井然有序,步调一致。他生活的高三语文组,是一个团结互
助,无私奉献的团队。在这样的氛围中,老教师精诚合作,善育新
人;新教师博采众长,勤勉有加。一年来的呕心沥血,一年来的殚
精竭虑,爱徒李锟的高考语文成绩不负众望,名列前茅。这正是 ?同
行竞技无私念,虚心求教有鹏程。 ??
毋庸讳言,我们师徒的进步只不过是二高中优秀师徒的一个缩影。
展望过去一年,语数外,政史地,物化生,也是高徒频现,俊采星
驰。各科师傅们都拿出了看家本领,悉心传艺,克尽职责。真是 ?酿
得百花成蜜后,为校辛苦为校甜! ??
又是一年秋风劲,正是殷殷拜师时。我以 ?知天命 ?的年华,真诚期
盼:期盼一批批中老教师,都成为名师;期盼一批批爱徒,都成为
圣徒;
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