人教版必修三历史第20课百花齐放百家争鸣.ppt

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人教版历史必修3 第20课“百花齐放百家条鸣 即 体 8 “双百”方针的提念稳 956年4月28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上 1背景 (1)社义制度初步确立,开始探索社义建设道路(必 须调动一切积极因素建设社义) 必要唑 (2)意识形态领域的某些争论混淆了两类不同性质的 矛盾 (3)关于知识分子问题的会议的召开(知识分子的 绝大部分已成为工人阶级的一部分) 2过程 ”百花齐放”这一思想的提出,是在1951年。当时,国内关于京剧问题的发展 出现了争论,一派主张全部继承;另一派认为京剧是封建主义的,主张全部取消。 1951年4月,毛泽东为中国戏曲研究院题词:“百花齐放,推陈出新。”他主张京 剧还是要,不单是京剧,各种戏曲形式都要去其糟粕,取其精华,加以继承。 百家争鸣”是毛泽东在1953年就中国历史问题的研究提出来的。1953年中央 决定要中宣部就中国历史问题、中国文字改革问题、语文教学问题组织三个委员会 加以研究。7月26日中宣部提出三个委员会的名单,8月5日中央予以批准。当时, 中国历史问题研究委员会主任向毛泽东请示历史研究工作的方针,毛泽东提出要 “百家争鸣”。10月,在中国历史问题研究会的会议上传达了这个精神。当时, “百花齐放”,“百家争鸣”这两个口号都只是分别向一个领域提出,而“百家争 鸣”的口号还没有公开宣传。 “双百”方针的正式提出是在1956年4月28日的中共中央政治局扩大会议上 毛泽东在会上讲话时说 百花齐放,百家争鸣’,我看这应该成为我们的方针 艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。”稍后于5月2日,毛泽东又在有许多 著名党外人士参加的最高国务会议上谈到这个方针,从而第一次公开宣布了“双百” 方针。5月26日,陆定一在中南海怀仁堂向学术文化界1000多人作了题为《百花齐 放,百家争鸣》的报告,系统地阐述了这个方针,并代表中共中央宣布:每个人都 “有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批判的自由,有发表自己的意见 坚持自己的意见和保留自己的意见的自由”。6月13日,《人民日报》公开发表了陆 定一的这个报告。这样,“双百方针”就像“和煦的春风”般吹遍中国大地。

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