新沪科版九年级物理全一册《十九章 走进信息时代 第一节 感受信息》课件_7.pptVIP

新沪科版九年级物理全一册《十九章 走进信息时代 第一节 感受信息》课件_7.ppt

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1.电报 19世纪30年代,莫尔斯发明了电报,这是人类实现远距离通信的开端。 莫尔斯电码用短脉冲和长脉冲(点和划)代表字母,信息以电码的形式沿电缆传送出去。 探究点二 信息的传播 (1876年,贝尔发明了电话) 了解——电话工作原理 声信号 电信号 声信号 2.电话 真正的电话构造比较复杂、功能也较多 电话的结构: 话筒:把声波(声信号)变成与振动强度相应的电流(电信号)。 听筒:把大小变化的电流(电信号)变成薄片的强弱振动,即:还原出声音(声信号) 。 电话线:传递大小变化的电流(电流的变化跟声波相关)。 键盘、响铃、语音提示、来电显示、视频等功能。 * * 第一节 感受信息 第十九章 走进信息时代 情景 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的各个方面。比如:经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等。 现代社会已进入信息时代,信息已成为人们工作学习生活的重要组成部分。 情景引入 现代信息的传播快、及时、信息量大。 在交通和通信很不发达的时代,人们常使用烽火,驿马、信鸽等方式来传递信息。 早期的信息传播慢、距离近、信息量小。 在交通和通信很不发达的时代,人们常使用烽火,驿马、信鸽等方式来传递信息。 早期的信息传播慢、距离近、信息量小。 信息传播的发展史: 口信、烽火、飞鸽(书信)、驿站、有线电报与有线电话、电磁波、因特网。 信息传播由慢变快,传播的量由小变大。 请总结:现代信息传递的特点。 探究点一 信息的记录和存储 1.大脑就是天然的信息存储器。 2.第一次信息变革——获得语言 3.第二次信息变革——创造文字 早期人们将文字记录在牛骨、竹简和木牍等物品上,文字的出现,使人类记录信息的方式发生了根本性的变革。 4.第三次信息变革——造纸和印刷术的出现 造纸和印刷术的出现,加速了知识和思想的传播,加速了文明的发展,信息开始被人类所共享。 我国四大发明之一——造纸术、印刷术 5.第四次信息变革——电报与电话(电视) 结绳记事为第二次信息变革创造条件。 传递信息的载体是电流。 信息的记录方式日新月异:目前,在日新月异的科技支持下,对于信息记录的介质也是产生较大的变革,如光记录、磁记录等大信息量的存储方式。这些介质具有体积小,容量大的特点,信息的记录手段也正在悄悄地改变,如数码相机、数码摄像机等。(回到了0、1时代) 信息记录发展史: 大脑、结绳记数、绘画、文字、磁记录、光记录……存储器 信息存储量由小变大。 5.第五次信息变革——数字网络技术 * *

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