2015 年江苏省高考语文试题及答案.pdfVIP

2015年江苏省高考语文试题 一、语言文字运用 （15分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是： （3分） 书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________； 读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来_______的智慧在我们每一个 人的血液里汩汩流淌。读书，需要____________的精神，还需要懂得快慢精粗之 分。A．徘徊 积聚 宵衣旰食 B．徘徊 积淀 废寝忘食 C．踟蹰 积淀 宵衣旰食 D．踟蹰 积聚 废寝忘食 2．下列语句中，没有语病的一项是： （3分） A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力 的 “基准测验”，此项政策遭到了教师工会的强烈反对。 B．一种理念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识， 才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没 有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。 D．今年5月9 日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织 的领导人参加了莫斯科红场举行的阅兵 3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是： （3分） A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。 B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是： （3分） 自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。 ___________，___________。___________，__________，__________，__________。 ①达到人丁兴旺、身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时 ③它便成了人类文化中生命力的象征 ④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 ⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力 A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③① 5．下列对 “中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是： （3分） （ ） A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵， 也体现文化遗产保护的理念。 B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向 心力，也体现自强不息的民族精神。 C．标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四 方、十二生肖、十二时辰等元素。 D．标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象 征着我国飞速发展的文化产业。 二、文言文阅读 （18分） 欧阳伯和墓志铭 张耒 君欧阳氏，讳发，字伯和，庐陵人，太子少师文忠公讳修之长子也。为人纯 实不欺、内外如一，淡薄无嗜好，而笃志好礼，刻苦于学。胡瑗掌太学，号大儒， 以法度检束士，其徒少能从之。是时文忠公已贵，君年十有五，师事瑗，恂恂惟 谨，又尽能传授古乐钟律之说。 既长，益学问，不治科举文词，独探古始立论议，自书契以来至今，君臣世 系、制度文物，旁至天文地理，无所不学。其学不务为抄掠应目前，必刮剖根本 见终始，论次使族分部列，考之必得，得之必可用也。呜呼！其志亦大矣。然其 与人不苟合，论事是是非非，遇权贵不少屈下，要必申其意，用是亦不肯轻试其 所有，而人亦罕能知君者，而君之死也，今眉山苏公子瞻哭之，以为君得文忠之 学，汉伯喈、晋茂先之徒也。 君为殿中丞时，曹太后崩，诏定皇曾孙服制。礼官陈公襄疑未决，方赴临， 召君问其制，君从容为言，襄即奏用之。是时，方下司天监讨论古占书是否同异， 折中为天文书，久未就，而襄方总监事，即荐君刊修。君为推考是非，取舍比次， 书成，诏藏太史局。 君治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。其著书有 《古今系谱图》《国 朝二府年表》 《年号录》，其未成者尚数十篇。 夫人吴氏，故丞相正宪公充之女，封寿安县君。男一人，曰宪，滑州韦城县 主簿。女七人。元祐四年十一月甲子，葬君郑州新