《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案.pdf

., .. .. 《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案 ————四（ 2 ）中队 活动目标： 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化 内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新 节日文化。 2 、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。 3. 画出你心中的中秋节。 活动时间 ：2017 年 9 月 25 日 活动准备 ：师生通过各种途径寻找中秋节的资料。 （中秋节的传说故事、习俗、诗歌等） 活动地点 ：四（ 2 ）班教室 活动过程 ： 老师导入： 中秋节，是中国的传统节日。 从去年开始， 国家把这个节日定为法定节日， 休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进 中秋佳节，一起来感受中秋佳节。 一、齐读班会的主题。 （中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 二、中秋知识竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？ （春节、端午节、中秋节） 2 、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出 来哦，看谁说的多？ （拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等） 参考 .资料 ., .. .. 三、故事引趣： 1、师引 : 中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。 “月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及 富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介 绍一下：嫦娥奔月 2 、继续介绍关于中秋节的神话故事 月中玉兔 吴刚伐挂树 四、中秋诗词佳句知多少 老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高 高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 （1）、出示图片 1 老师问： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 ——（李白的《静夜思》 ） 队员齐背《静夜思》 。 （2 ）、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给 它题首诗，使它变得更完整。 （队员发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》 ）（你们知道 “但 愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？ （3 ）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋 词《水调歌头 ? 明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天， 我们就一起来欣赏这首绝妙好词。 （4 ）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》 ，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》 （5 ）学唱苏轼的《水调歌头》 参考 .资料 ., .. .. 我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他 乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知 道哪些呢？ （6 ）指名背诵《泊船瓜洲》 、《九月九日忆山东兄弟》等。 五、老师总结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽 然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传 统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们中队是一个 完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！ 1. 若不给自 己设限 ，则人 生中就 没有限 制你发 挥的藩 篱。 2. 若不是 心宽似 海，哪 有人生 风平浪 静。在 纷杂的 尘世里 ，为自 己留下 一片纯 静的心 灵空间 ，不管