中专班主任计划.docxVIP

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PAGE PAGE 1 中专班主任计划   运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,如何制定中专班主任计划?下面是小编收集整理关于中专班主任计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。   中专班主任计划篇一   一.指导思想   加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。   二.具体工作   (一) 深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。   (二) 配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。   (三) 开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。   三.每月工作安排   2月份   1.做好补考复习工作。   2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。   3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“争章园地”与国庆庆典板报。   3月份   1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。   2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。   3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。   4.安排期中考试工作   中专班主任计划篇二   作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。   做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。   当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:   一、提高知识,明确职责,加强责任感   班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。   因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。   1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。   2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。   3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。   4、组织学生参加社会实践和公益劳动。   5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。   6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。   7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。   二、热爱学生,深入了解学生情况   要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。   如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。   三、实施班级管理,形成良好的班风   1、制订班主任工作计划,加强工作计划性   根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。 2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。   班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。   3、选好、用好干部。   班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。   4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。   5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良

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