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2【个人简历】
名 字:xx
性 别:男 身 高:156cm
出生年月:2005年3月18日
兴趣爱好:画画、足球、游泳、骑车
所在小学:广州市天河区实验xx小学
户口所在地:广州市天河区
家庭成员
家长 姓 名 工作单位 联系电话
父 亲 代用名 广州市某信息科技有限公司母 亲 代用名 广州市某银行某分行营业部四年级成绩
科目 语 文 数 学 英 语
上学期 96 100 95
下学期 98 99 96
五年级成绩
科目 语 文 数 学 英 语
的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习,天天快乐” <
虽然我是个外向的男孩,但我情感的流露会分场合,有的时候我是一个 调皮可爱的伙伴,有的时候我化身空心劲竹,有时候我乂似一朵柔弱安静的 花,却有着应有的坚韧,乂像冰雪中绽放的玫瑰,活纯如活晨的露珠,用坚 强的微笑掩藏心中的阴霾。
已经11岁的我,懂得了亲情的温暖、友情的珍贵,能与大家分享成功的 经验和失败的教训,知道感谢大自然的恩赐,知道对亲人、师友、社会怀着 感恩之心,更知道我们肩负的责任与重担 --为亲人、民族、社会能拥有更美 好的明天而努力学习!
在小学六年里,我身体健康、学习优异,主动承担为集体服务的责任。 身为劳动委员的我,总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表,我能 感受到老师的辛勤,总是很好地完成老师布置的任务,也耐心地帮助同学。
“吾日三省吾身”,每天我都会想一想今天的收获与不足,也同时感受到 时间飞快地流逝,童年很快就会过去,令人期待的“大人”就要来到。
我已经为中学的学习做好了准备,我会自我激励,在学习中去感受快乐, 从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行,并征服 一个个艰难险阻,把握好自己精彩的人生。
■P获奖情况
一年级获奖情况
2010年9月,被评为“金色少年”;
2010年10月14日,加入少先队;
2010年12月,在校第二届科技节制作比赛中荣获一等奖;
2011年3月被评为“三好学生”
2011年6月语文默字竞赛满分奖;
二年级获奖情况
^一 一 ^一
2011年9月18日,被评为本学期“三好学生”;
2011年11月6日,被评为学校“金色少年”;
2012年2月,在学校举行的数学竞赛中,荣获一等奖;
: 2012年5月,被评为2005-2006年度第二学期“优秀学干”
[ 2012年6月14日,通过广东省音乐家协会钢琴“七级”考试。
三年级获奖情况
2012年9月8日,荣获英语竞赛一等奖(满分)。
* 2012年10月,荣获本学期“三好学生”。
[ 2013年5月,在学校举行的数学计算竞赛中荣获一等奖。
! 2013年7月,在本学期数学竞赛中荣获三等奖。。
2013年9月14日,通过广东省音乐家协会钢琴“八级”考试。
W寄语
: 彳老师评语
; 你是一个有智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师个性欣
; 赏你,你以强烈的职责心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会
有真知灼见不凡的谈吐。期望你能敞开心扉,常常与老师父母说说心里话。
; 彳家长寄语
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的
! 主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望甄优秀在新的学期里在老师和
: 家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老
; 帅布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法, 再加上努力认真的
I
学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
彳我的梦想
v社会实践
思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践 中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内 化为学生自身的素质。
通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培 养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学 不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供 更多体验实践的机会。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动,让学生 走进社会,了解社会,关注社会。学生的体魄得到了 锻炼,审美情趣得到了陶冶,劳动观念和劳动技能得 到了增强,而学生在实践中取得的思想上的进步和意 志品质受到的锻炼,乂迁移到科学文化知识的学习上, 有利地促进了学生身心健康的发展。
参加爱护环境活动
?关爱孤寡老人
参加公益行动
参加走进社区文化活动
? 参加学校社区组织的义务劳动
感谢老师的翻阅
感谢各位老师的关注,未来学习之路还很漫 长,我将继续努力,认真踏实,勤奋刻苦。做好 事的好帮手,同学的好榜样。
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