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七年级学习经验交流
【篇一:初一学生学习经验交流会演讲稿 实稿】
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学: 大家好,我来自初
一(8)班 —— 一个团结的集体, “好风凭借力,送我上青云 ”,在一个
和谐而积极向上的班集体中,成就了我今天的成绩。今天为大家做
学习经验的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同学都有很多很
好的学习方法,希望我今天的一点推荐,能为大家点开迷雾,更好
的前进! 其实帮助我一点点进步的原因很简单,想平步青云遥不可
及,我只能说成功的第一缕 “好风 ”是班集体带给我的无穷力量以及
各科任老师的帮助;而第二缕 “好风 ”,便是我在摸索和学习过程中
总结的一点点小经验,下面我抛砖引玉为大家简单说说吧。 鲁迅先
生说过:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。
这句话为我指点迷津,我也学着把别人花在休息和放松的时间用在
了学习上。的确,时间老人是公平的,我们每人每天都有 8,6400 秒,
但是怎么才能更好的利用这些时间呢?海纳百川,吸取别人的成功
经验很重要。我向很多身边的朋友请教 ,他们说,他们都是在课上认
真听讲,下课休息五分钟,娱乐五分钟。我尝试去这样做,确实行
之有效。培根说:合理安排时间,就等于节约时间。是的,老师常
说,周五晚上是最好的巩固和复习的时间,因为我们可以趁热打铁,
将老师讲过一周的知识,在自己记忆还很深刻的时候,完成作业的
同时也温习了旧知。听老师话的孩子有糖吃,这颗让自己不断进步
的糖,让我品味到成功的甜美。周末两天的时间,将学习和放松交
替进行,拓展自己的知识面就要好好利用这个时间了。千万不要做
“5+2=0”的傻事。 其次, “问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ”我
们要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。所以我想,我们应
该利用一些边角料时间来读些对我们有益的书,毕竟书是人类进步
的阶梯嘛。对此,我小有心得 :首先,要选择对自己有用的, “书犹药
也,善读之可以医愚 ”,所以选择好的书才能帮助我们,相反,读一
些无益的书则会让我们思想混沌。平日里读一些老师上课推荐过的
书籍,一方面帮助我们更好的理解课文,另一方面更拓展了我们的
阅读面,两全其美,何不为之?第二,阅读时要注意方式方法。文
史类书修人之心性,数理类书增人之智慧。重要的是阅读的方法,
勤积累、多练习,文理皆为我所用。第三,阅读时要融入自己的思
想。如果只是一味地看书,没有什么思考,最后也顶多只是对这本
书的情节、内容有一定的了解。阅读时有自己的思考,就仿佛在与
读者对话,自己就会有更大的收获。第四,好的书可以多读几篇。
好的书凝聚着作者智慧的结晶,多读几遍,每一遍自己都可能会有
不同的感受。 学习数学可活络思维,学习语文可修心养性,学习英
语可拓宽交际,学习地理领略无限江山美好,学习历史知晓历代兴
衰,每一门学科都有独到的美,让我们用自己那双发现美的眼睛,
探索知识的美好,共同打造我们的未来。同时我想说,没有目标,
注定被超越;没有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我们树立
起信心去创造未来。 我的演讲结束了。谢谢大家!
【篇二:初一下学期第一次学习经验交流会材料】
学习经验交流李婧祎
很荣幸可以跟大家交流我的学习经验,我的学习经验其实很简单,
就是按老师的步伐走。
作为一名学生,首先要做的就是跟着老师的步伐走。因为只有先学
会了基本的知识,才能有延伸的部分。假如连基本的知识都没有掌
握住,再直接去学一些延伸的知识,那样只会白费时间和精力,还
会使已会的知识混乱。
做题是必然的,但不是题海战术,而是有安排的、有针对性的练习。
感觉自己在哪门科目哪个单元有漏洞,就去适当的做题,将漏洞不
好,再适当的去做一些综合类型的题。
很多人都会有疑问 :为什么自己很努力却不出成绩?那是因为你没有
找到适合你自己的学习方法,有的人看书上的知识点就可以出成绩,
有的人却需要做大量的题。所以说,找到适合自己的学习方法才是
最重要的。
学习不仅在方法上有学问,在态度上也有差别。只有你自己将学习
当回事儿,你才能有所提高,态度不对,一切都是空谈。
最后,我想说的是要劳逸结合。当你总是坐在书桌旁学习的时候,
你的思维就会局限于一个狭窄的空间,这个时候不如出去透透气,
感受大自然的美好,呼吸呼吸新鲜空气,也许你的思维就会有所扩
展。
只要掌握了合适的学习方法,摆正了学习态度,放松心情,相信你
会有所提高。 学习进步经验交流
杨雪群 2016 年 2 月 28 日
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:
很荣幸能在这里与大家分享我的学习经验。自开学以来,通过老师、
同学们的帮助和我的努力,在这一学期里我的学习成绩得到了提高,
所以我想利用这一次的进步和大家交流一下自己的学习经验。
一、在学校里,抓好课堂的四十五分钟,如果有不明白的问
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