外研社英语高一必修2《Developing ideas》课件.pptx

Unit 6 Earth first Using language—Grammar;现在分词和过去分词作补足语 (-ing and -ed as complement) 【语用功能】 现在分词和过去分词都是非谓语动词, 在句中除作状语、定语、表语外, 还可作补足语, 对主语或宾语作进一步的补充说明。;【情境探究】;观察上面对话, 并完成句子: (1)We found her ___________________. ? 我们发现她正在图书馆读书。 (2)He spoke loudly to make himself ______. 他大声说话让别人听见自己。 (3)The classroom was found __________________. ? 人们发现教室里挤满了人。;【要义详析】 一、宾语补足语 某些及物动词不仅需要宾语, 而且还要求某个词或词组来补充说明宾语, 即表示宾语代表的人或物所发出的动作或所处的状态, 这个词或短语称为宾语补足语。;1. 过去分词作宾语补足语 (1)及物动词(短语)的过去分词用作宾语补足语时, 宾语是过去分词的逻辑主语, 宾语和过去分词之间存在逻辑上的被动关系。;(2)少数不及物动词(go, change, fall等)的过去分词作宾语补足语时, 仅表示动作完成。因此, 宾语与过去分词之间不存在逻辑上的被动关系。 *I found the leaves fallen two days ago. 两天前我发现这些树叶落下来了。 *We found our country changed a lot with the reform and open policy. 我们发现, 改革开放以来, 我们的国家变化很大。;2. 现在分词作宾语补足语 　　动词的现在分词用作宾语补足语时, 宾语是现在分词的逻辑主语, 宾语和现在分词之间存在逻辑上的主动关系。 *The woman found a beggar lying on the bench. 这位女士发现一个乞丐正躺在长凳上。;常用宾语补足语的动词如下: (1)感官动词(表示感觉和心理状态的动词)(短语), 常见的有: see, watch, look at; hear, listen to; feel, notice, observe, find; smell...表示“感受到某人或某事被做” *He didn’t notice the thief stealing his wallet. 他没有注意到小偷在偷他的钱包。 *When he arrived, he found all the work finished. 当他到达时, 他发现所有的工作都被做完了。;(2)表示“意愿, 命令”的动词, 如 like, want, wish, order, expect 等, 可用过去分词作宾语补足语, 相当于过去分词前省略了to be, 表示“希望/要求某人或某事被做”。;(3)使役动词(表示指使意义的动词), 常见的有: have, get, make, leave, keep...表示“致使某人/某事被做” *Have you had your hair cut? 你剪头发了吗? *I have to get my bike repaired. 我不得不去修我的自行车。;【即学活用】语法填空 (1)I am afraid that I can’t make myself __________ (understand) due to my poor English. (2)You will see this product _________ (advertise) everywhere. ;二、主语补足语 主语补足语, 是对句子主语的补充, 使得句子更加完整。如果原来含有宾语补足语的句子结构变成被动语态, 原宾语成为主语, 那么原宾语补足语相应地成为主语补足语。 *We saw her entering the room. (宾语补足语) *She was seen entering the room. (主语补足语);1. 过去分词作主语补足语 过去分词作主语补足语时, 主语和过去分词之间存在逻辑上的被动关系。 *Her new bike was found stolen by a stranger. 她的新自行车被一个陌生人偷走了。 *The little boy was seen bitten by a dog. 有人看见这个小男孩被狗咬了。;2. 现在分词作主语补足语 现在分词作主语补足语时, 主语和现在分词之间为逻辑