2020年学校事业单位岗位设置工作总结范文3篇.docxVIP

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2020年学校事业单位岗位设置工作总结范文3篇 2020年学校事业单位岗位设置工作总结(一)   为了深化人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,xx中学根据上级有关精神,结合我校实际,进行教师岗位设置聘用,现总结如下:   拟聘岗位情况:七级专技岗位3个,八级专技岗位8个,九级专技岗位7个,十级岗位26个。十一级33个,十二级8个。   上级主管部门给我们的核准岗位数是七级专技岗位7个,八级专技岗位9个,九级专技岗位13个,十级(初级)专技岗位21个,十一级专技岗位37个。   下面是我校在实施工作中的总结。   我校严格按照有关文件规定的原则和程序,在规定时间内完成了本单位的工作任务,确保我校岗位设置管理工作保质保量按期完成。   一、 成立学校岗位设置管理暨岗位聘用工作领导小组:   组长:   副组长:   成员:   二、组织教师大认真学习文件,广泛宣传改革政策,充分调动广大教师支持改革、参与改革的积极性和主动性。校领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则,认真做好各个环节的公示工   作,杜绝暗箱操作行为,切实保障了教师的知情权,维护教师的合法权益。   三、严格按照规定制定《金沙县思源实验学校岗位设置实施方案》,在制订方案的时候,我们通过教师代表会商议制定设置、聘用方案,在广泛听取教师意见的基础上集体讨论通过。同时进行民主测评。   四、 严格执行政策规定,严格控制结构比例   严格执行政策规定,是确保实施工作成功完成的基本保证。学校在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定的要求,我校支持实行宜紧不宜宽的核岗原则,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。   五、学校考核领导小组及全体教师民主监督相结合进行的作法,坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则,按照各职级各级岗位编制数,根据量化考核综合分由高到低确定了各职级各级岗位人选。聘用人员时,将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及聘人员名单在 办公室张贴公示,公示时间为七天。   六、岗位聘用   学校按照核准的岗位设置方案,在核准的岗位总数、结构比例和最高等级限额内具体设置各类各级岗位,明确岗位职责和具体任职条件,按岗位要求在学校现有人员中进行公开聘用。 在今后的工作中,我们将放眼学校的长远发展,加强领导,严格监督,实行动态管理,充分调动教师工作的积极性,激发工作激情,确保改革顺利推进。 2020年学校事业单位岗位设置工作总结(二)   为了进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。我校按照市人事局、教育局的统一部署,根据《xxx市教育局关于事业单位岗位设置管理实施意见(的通知)》(都教发[XX]130号)等通知精神,结合本校实际情况,制定了详细的岗位设置实施工作方案。现将工作总结如下:   一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。   1、我校为确保此项工作顺利开展,于XX年9月15日中午13点在学校学生活动中心召开全体教职工大会,组织全体教师认真学习《xxx市教育局关于事业单位岗位设置管理实施意见(的通知》(都教发[XX]130号)等通知精神,确保将精神吃透、标准吃透。统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。   2、我校成立岗位设置管理领导小组:   (一)领导小组   组 长: xxx(校长、支部书记)   副组长:xxx(副校长、支部委员)、xx(副校长、支部委员)、xx(副校长、工会主席)   组员:xxx(办公室主任)、xx(教导处主任)、xxx(教师代表)、xx(教师代表)、xxx(教师代表)、xxx(教师代表)、xxx(教师代表)   主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。   核实工作组组长:   副组长:   组员:   主要职能:量化考核条件核实自评分。   检查小组:   组员:   主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的合法权益,确保岗位设置工作的顺利实施。   二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。   1、XX年11月组织行政及全体教师学习岗位设置政策,领会文件精神。   2、XX年底初步制定岗位设置方案,开展前期摸底调查工作,填写岗位设置审核表,按程序报xxx市教育局审查,xxx市人社局审核,成都市人社局核准。   3、XX年11月制定《xx学校岗位设置聘用

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