2018年亳州市第九初级中学九年级语文第一学期期中测试试题卷-纯答案用卷.docxVIP

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 5 5页,共 =sectionpages 4 4页 2018年亳州市第九初级中学九年级语文第一学期期中测试试题卷 答案和解析 【答案】1.2略 3.(1)ǎi ? 斑 ?xié???(2)分辩?? 分辨?(3)飘来 ?飘散(4)拟人 ?描写 4. (1)武松;景阳冈;宋江??(2)大堰河 5(1)示例:珍惜青春,笑看生活;放飞青春,放飞梦想;让青春在拼搏中闪光。 示例:青春须早为,岂能长少年。白了少年头,空悲切!少壮不努力,老大徒伤悲。 ①把“施耐庵”改为“范仲淹”。②删去“通过”或“使”。 (4)示例:同学们,青春是我们共同拥有的,因为青春,我们不惧风雨,努力向前;因为青春,我们不怕挫折,勇敢追梦。同学们,让我们扬起青春的风帆,冲风破浪,奔向成功彼岸! 现代文阅读理解 一4. 善借者赢天下??5. 举例论证,举美国亿万富翁丹尼尔?洛维洛从银行借贷成就自己事业的例子,具体论证“善借者赢天下”的中心论点,具有说服力。?? 不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想,后说刘邦因善借铸就辉煌的人生,与第②③段的顺序一致,它们是一一对应的关系,所以不能调换顺序。 示例:项羽刚愎自用,骄傲自大,不善于借助范增的谋略,被刘邦击败,落得“四面楚歌,自刎乌江”的悲剧下场;刘备三顾茅庐,任用诸葛亮联吴伐魏,才有三国鼎立之势;周杰伦因为有方文山为他写歌,他的音乐事业才得以迅速发展,而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲,他的创作事业才能如日中天。? ?8. 示例:从文章来看,“善借”就要积极借助外物和他人的力量,并让他们充分发挥各自的优势。从材料来看,“善借”应当知道,有的东西不能借,如高利贷;有些东西要借的巧妙,借得聪明,不能不顾实际情况而照搬。?? 二16. ②接到母亲的来电,决意给爸一个拥抱???? ?③很久未回老家,欠爸一个拥抱 17.①“拥抱”这个动作在本文中表达的是爱,传递的是亲情;②爸在林海小时候天天将他搂在怀里,表达的是父亲对儿子的爱,林海长大后却与爸越来越生分,连话都少,别说拥抱了;③林海在去年春节离开老家时,拥抱了妈妈,却只向爸爸挥挥手. 18运用比喻的修辞手法,把爸比作大山、大树,形象生动地写出了爸在林海心中的分量和爸对林海的重要性,表现了林海在得知爸病重时内心极大的震惊和痛苦. (4)①林海盼望回老家与父母团聚,可见他是一个比较重亲情的人;②接到妈妈电话决定给爸一个拥抱,说明他是一个懂得反思的懂事的孝顺的孩子;③得到爸爸病危的消息时林海的心理感受和回老家后的表现反映出他内心深处对父亲的挚爱之情. (5)①这样的结尾语言简明,收束有力;②是本文的点睛之笔,含蓄地揭示主旨;③启人深思,耐人寻味. 本文以“拥抱”为线索,讲述了一个令人落泪的故事.全文可分为四个部分:第一部分(①②),写林海春节回老家,在临别时与母亲拥抱后便绝然离开;第二部分(③~⑧),写林海回家后接到母亲的电话,得知父亲为自己临别时没有拥抱他而闷闷不乐;第三部分(⑨),写林海忙于工作,一拖再拖没有回家;第四部分(⑩~?),写父亲突然发病,林海匆匆赶回家,将父亲拥在怀中,父亲就这样静静地在他的怀中离开了人世. ?16. (1)沿着山路;(2)像鸟张开翅膀;(3)取名、命名;(4)取名,称呼。??(3)这 17. (1)山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子亭角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭啊。 18. (1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 ?19. 乐其岁物之丰成 安此丰年之乐者 ? ?与民共乐? 20. 略【示例一】我更欣赏范仲淹的人生态度。因为他即使身处人生逆境,也不在乎个人得失,依旧怀有忧国忧民之心,现如今国家的建设更需要这样的人。【示例二】我更欣赏柳宗元的人生态度。他这种直面人生、快意倾吐的率真就如同永州荒野名不见经传的小石潭一样美得那么清澈幽静,别具一格。【示例三】我更欣赏欧阳修的人生态度。因为他以百姓的快乐为个人理想,这种与民同乐的情怀与胸襟更值得后人景仰和学习。 六. 【范文】落满阳光的记忆?? 14. (1)本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语,只要能围绕以下三点:一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。示例:珍惜青春,笑看生活;放飞青春,放飞梦想;让青春在拼搏中闪光。 (2)本题考查学生对古诗词名句的理解、识记能力。古诗词名句的理解、识记题是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。此题作答时紧扣“惜时”思考、选择古诗词名句即可。示例:青春须早为,岂能长少年。白

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