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2018-2019学年四川省成都市崇庆中学高一化学联考试题
一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)
1. 检验某未知溶液中是否含有SO42-离子,下列操作最合理的是 ?????? (?? )
A.加入稀硝酸酸化的Ba(NO3)2液??????
B.加入盐酸酸化的BaCl2溶液
C.先加稀硝酸酸化,再加Ba(NO3)2溶液??
??? D.先加盐酸酸化,再加BaCl2溶液?????
参考答案:
D
2. 下列说法中正确的是???????????????????????????????????????????????
A.“绿色食品”是指不含任何化学物质的食品
B.生物固氮是指植物通过叶面直接吸收空气中的氮气
C.光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的
D.用热的纯碱溶液可洗去试管内壁上附着的油脂
参考答案:
CD
3. 在无色透明的强碱性溶液中,下列各组离子能大量共存的是(?? )
??? A.?????????B.
C.??????D.
参考答案:
A
略
4. 若在加入铝粉能放出氢气的溶液中,分别加入下列各组离子,一定能共存的是
A. NH4+、Cl-、K+、Na+ B. Na+、K+、Cl-、SO42-
C. NO3-、Mg2+、K+、HCO3- D. NO3-、K+、CO32-、NH4+
参考答案:
B
【分析】
铝能与强酸性或强碱性溶液反应都能放出氢气,故加入铝粉能放出氢气的溶液呈强酸性或强碱性。在强酸性、强碱性溶液中都能大量共存的离子组才一定能大量共存。
【详解】A项:NH4+、Cl-、K+、Na+在强酸性溶液中能大量共存,但NH4+不能大量存在于强碱性溶液中,A项错误;
B项:Na+、K+、Cl-、SO42-在强酸性、强碱性溶液中都能大量共存,B项正确;
C项:HCO3-不能大量共存于强酸性溶液中,Mg2+、HCO3-不能大量共存于强碱性溶液中,C项错误;
D项:CO32-不能大量共存于强酸性溶液中,NH4+不能大量共存于强碱性溶液中,D项错误。
本题选B。
【点睛】HCO3-等多元弱酸的酸式酸根离子,既不能大量存在于强酸性溶液中(HCO3-+H+=CO2↑+H2O),也不能大量存在于强碱性溶液中(HCO3-+OH-=CO32-+H2O)。
?
5. 在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的是(???)。
?
参考答案:
B
略
6. 下列有关氧化还原反应的叙述正确的是?????????? ???????????????(??? )
A.肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原
B.在反应中所有元素的化合价都发生变化
C.任何一个置换反应一定属于氧化还原反应
D.化合反应和复分解反应不可能是氧化还原反应
参考答案:
C
略
7. 下列关于胶体的叙述不正确的是
A. 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在10﹣9~10﹣7m之间
B. 光线透过胶体时,胶体可发生丁达尔效应
C. 将氯化铁浓溶液与氢氧化钠浓溶液混合,能得到Fe(OH)3胶体
D. Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的
参考答案:
C
A、胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在10﹣9~10﹣7m之间,即1nm~100nm,故A正确;B、光线透过胶体时,胶体可发生丁达尔效应,是胶体特有的性质,故B正确;C、将氯化铁浓溶液与氢氧化钠浓溶液混合,得到的是Fe(OH)3沉淀,制备Fe(OH)3胶体的方法为:向沸水中滴加几滴饱和氯化铁溶液,继续加热,得到红褐色液体,即为Fe(OH)3胶体,故C错误;D、Fe(OH)3胶体具有吸附性,能吸附水中悬浮的杂质,达到净水的目的,故D正确。故选C。
8. 下列设备工作时,将化学能转化为热能的是(??? )
A. 太阳能电池板 B. 太阳能热水器
C. 燃气灶 D. 锂电池
参考答案:
C
【详解】A项、太阳能电池是将光能转化为电能,故A错误;
B项、太阳能集热器是把太阳能转化为热能,故B错误;
C项、燃烧是放热反应,燃气灶燃气燃烧时化学能转化为热能,故C正确;
D项、锂电池工作时将化学能转化为电能,故D错误。
故选C。
【点睛】本题考查能量的转化形式,注意对物质变化的判断和化学能向热能的转化条件是解答关键。
9. 下列关于物质或离子检验的推断正确的是
A. 向X溶液中滴加KSCN溶液,溶液显红色,则X溶液中有Fe3+,无Fe2+
B. 向Y溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,产生白色沉淀,则Y溶液中一定含有SO42-
C. 用铂丝蘸Z 溶液在酒精灯上灼烧,火焰呈黄色,再透过钴玻璃观察火焰无紫色,则Z溶液中有Na+,无K+
D. 用盐酸酸化W溶液,无现象,再向其中滴加AgNO3溶液产生白色沉
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