中考复习图标徽标类综合性学习.ppt

（一）图表类 包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等。 此类题，一般要求学生 分析、比较、概括 图表反映 的 主要信息 或者 谈看法建议等 。 解 题 思 路 1 、仔细审题。 （包括审题目要求、审图表标题和内容） 2 、抓图表主要信息。 （比较对象、比较角度及项目、各 种数据及变化特点等 ） 3 、比较图表数据，寻找变化规律。 4 、准确归纳表述。 阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？ 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 1997 年 2016 年 增幅 普通初中在校学生人数 86 万 128 万 49% 普通高中在校学生人数 13 万 50 万 285% 方法：审题 → 抓主要信息 → 分析数据，找规律 → 归纳表述 答 题 指 导 解析 ： 标题 ：重庆市普通中学在校学生人数 阶段 统计表； 比较对象 ： 重庆市普通初中与高中学生数； 比较时段 ： 1997 年至 2016 年； 横比数据 ：数字显示 —— ； 纵比数据 ：初中与高中人数 增幅 比较 —— 。 增长 高中增幅大 答案：重庆市 1997 年至 2016 年普通初、高中在校学生 均有 较 大增长 ；高中在校学生人数 增幅 远 远高于 初中。 附：图表题答题常用词语 表程度范围： 一小部分、一部分、近一半、 大部分、绝大部分； 表增长趋势： 增加了、增长到、增长了 XX 倍； 表下降趋势： 减少了、减少到 （“减少”后不能用倍数）。 . 练 习 下图是一位中学生近两年来课外阅读量与 语文成绩状况图。你读了之后，获得的最重要 的信息是什么？请用一句话表达。 答案 ：随着 课外阅读量 的 增加 ，该生的 语文成 绩 也逐步 提高 。 下面是一位学生参加某市夏令营活动时对 150 位学生的调 查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。 学生眼里的家长教育方法 73% 25% 2% 0 0.2 0.4 0.6 0.8 引导 训斥 睁一眼闭一眼 （ 1 ）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ （ 2 ）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。 练 习 现在 家庭教育中 还有 少部分 家长采用 训斥 或 睁一 眼闭一眼 的方法教育孩子。 家长应该采用积极 引导 的方法教育孩子。 如：初三年级准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要 求事先做好如下工作。 初三年级学生名著阅读情况调查表 阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 其它 人数比例 25 ％ 55 ％ 12 ％ 8 ％ ①通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是： _______ ②请与同学们交流你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重 要性。 读书经验 __________________________ 名言： ____________________________ ③对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部 ? 请简要说明理由。 书名： ____________________________ 理由： ____________________________ ④请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，向同学们作介绍。 ( 不少 于 50 字 ) 示例： 1 、① 名著阅读的目的，趋于功利化。② 名著阅读还未被真正重视。③名著阅读现状堪 忧。（答出其中一点，意思对即可） 2 、 (4 分。每点 2 分 )( 读书经验 ) 略。 ( 名言 ) 示 例：书籍是人类进步的阶梯。 3 、 (3 分。书名 1 分，理由 2 分 ) 略。 4 、 (5 分。情节完整 2 分，“精彩” 1 分，语言表 达准确、流畅 2 分 ) 略。 （二）图标类 1. 什么是图标 用图画来表现的标志 2. 图标的分类 徽章、会徽、标志、警示牌等 3. 解题思路 A. 如果有色彩的话先看它的色彩，然后分解图标组成部 分，明确各部分的象征义。 B. 着眼图标的出处，